专题:记叙文阅读理解教案
-
小学生记叙文阅读理解教案
小学生记叙文阅读指导 教学目标:掌握记叙文阅读的技巧。 学会分析文章的主要人物和事件。 教学重点:分析语言的运用。 教学难点:注重语言的特点,语言的特色。 在小学阶段,阅读题
-
初中记叙文阅读理解
品味语言 一、分析词语的表达效果。 1、被品析词语在句子中充当修饰语:加强语气,表示强调、突出。点明事件性质或事物的程度、状态,使内容(感情)更加具体、明确。 2、被品析词语
-
记叙文阅读理解---表现手法(合集)
记叙文阅读理解——表达方式 【复习目标】 【课前复习导学】 一、温故知新: (1)区分表达方式与表现手法 表达方式:亦可称为表达方法,表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,即
-
记叙文阅读理解1
海金教育八年级上记叙文阅读理解 学校:_______________ 姓名:_______________ 时间: _______________ 微笑如染 包利民 记得少年时,总是陶醉于一句公益广告词:“今天你微
-
初中语文记叙文阅读理解教案紫色人形
紫色人形教案(体验课)
一、导入
如果说爱情是什么?肯定很多人都很有话说,那我来给大家讲个我自身的一个故事,故事讲完了,爱情,亲情就是这样的伟大,动人,那么今天我们也一起来看看这样 -
初一记叙文阅读理解(一)
果园快乐的时光 白兰华 ①外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家,他就在树荫下做作业,温习功
-
3、阅读理解——记叙文(大全五篇)
阅读训练——纪事类 姓名_________ (一)渴望读书的“大眼睛” 十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县, 他遇到了一群每天跋涉30里路求
-
中考阅读理解:记叙文、议论文[推荐阅读]
一、记叙文
记叙文按其记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。不同叙述顺序的文章其结构划分也有不同。
顺叙,也称先后顺序,或事情的发展顺序。此类文章常根据文章中记叙要素(时间、 -
记叙文阅读理解 教学设计
记叙文阅读解题指要 纵观近几年全国各地的语文试题,在阅读试题中,记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的,题型的设计角度也比较开阔、丰富,相对来说所占分值也较多。所以我们对记
-
如何理解记叙文标题的含义
如何理解记叙文标题的含义 不是每篇记叙文,都能出这样的考题。例如《我的母亲》、《故乡的秋天》、《同桌》等,出题者绝不会让你回答标题的含义。一篇文章能出这样的命题,文章
-
理解概括类记叙文阅读教案(5篇范例)
记叙文阅读之 理解概括 阅读一 两角钱 有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹,而不愿意伸出手来。 那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在
-
记叙文教案
一、开门见山,直接导入。 1、什么叫做记叙文。 记叙文:简言之就是把你生活中看到的、听到的、想到的人和事按一定的顺序记录下来。记叙人物和事件,必须掌握四个要素,即时间、地
-
2018-2019年中考一轮复习《记叙文阅读理解》教案
2018--2019年中考一轮复习记叙文阅读理解导学案 一、学习目标 1、能够说出记叙文的定义、六要素等相关知识 2、能够在一篇具体的文章中找出文章的六要素,并根据六要素找出文
-
记叙文阅读之词语理解题签
记叙文阅读之—— 词语理解 【分 类】 1指代性词语。 2富有表现力的动词和形容词。 3表示限制性的词语。 【方 法】 不脱离具体的语境,抓住文章的中心和主题,以及作者的情
-
记叙文阅读之词语理解答案范文合集
记叙文阅读之—— 词语理解 分 类: 1指代性词语。 2富有表现力的动词和形容词。 3表示限制性的词语。 方 法: 不脱离具体的语境,抓住文章的中心和主题,以及作者的情感倾向。
-
中考语文记叙文阅读理解专题辅导
中考语文记叙文阅读理解专题辅导 一、关于记叙文: 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,在表达方式上以记述为主,但往往也间有描写、抒情和议论,并没有截然的划分。它是
-
小学语文记叙文阅读理解专题训练(范文模版)
小学语文记叙文阅读理解专题训练 一、阅读下面的文章 , 完成下列各题。 ——————————————————————————— 我曾给学生讲过一个发生在我朋友身上
-
理解教案
第三单元 第一课 第一课时 内乡县王店初中 理解与宽容理解 周继芳 第三单元 第一课 理解与宽容 第一课时理解 内乡县王店初中 周继芳 一、教学内容分析: 《理解与