专题：教学勇气第四章读后感
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《教学勇气》读后感
《教学勇气》读后感 况为民 春花秋月总能引发诗人的感怀，而寒来暑往却能激起老师的惆怅，在你我的教学生涯里，这样的疲惫，迷茫偶尔会悄悄浮上心头，我们不知道“明天”是否还有继
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教学勇气读后感
相遇·分离·回归 ——读《教学勇气》有感 王江泾镇实验学校 陈祝君 与《教学勇气》一书邂逅是在大学的课堂上，那节课至今记忆犹新。执教者是一位优秀的一线教师，也是早我们十
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2011教学勇气读后感
新的开始，新的心情！ 我的梦 《教学勇气》这本书,内容比较深奥，理论知识很多,很难读懂，2011教学勇气读后感。因此，开始时这本书并不吸引我。但是当我读的时候，发现这本书写得真的很
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教学勇气读后感
教学勇气读后感（《教学勇气》帕克.帕尔默 华东师范大学出版社 2005年10月第一版 。）读此书，甘之若饴，前段时间读过一部分，后来它神秘失踪，读过的部分像美酒一样不断在心里发酵。昨
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教学勇气读后感
教学勇气读后感 教学勇气读后感1 春花秋月总能引发诗人的感怀，而寒来暑往却能激起老师的惆怅，在你我的教学生涯里，这样的疲惫，迷茫偶尔会悄悄浮上心头，我们不知道“明天”是否还
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《教学勇气》读后感
《教学勇气：漫步教师的心灵》读后感 “这本书适合这些教师：他们体验过快乐和痛苦的时日，而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱；本书适合这些教师：他们不愿意把自己的心肠变硬，
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教学勇气读后感[范文]
教学勇气读后感
生活的繁续，总是像那梅雨的季节，绵延不绝，才下眉头却上心头。而有时生活的小小收获，却让你喜上眉梢，兴奋的余味，让你品尝几日，抑制不止。在你我的教学生涯里，这样的 -
教学勇气读后感
教学勇气值得拥有
——读《教学勇气》有感“这本书适合这些教师：他们体验过快乐和痛苦的时日，而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱；本书也适合这些教师：他们不愿意把自己的 -
教学勇气读后感
教学勇气读后感
教学勇气读后感1
读这本书的感觉：比较难懂，需要反复看，《教学勇气—漫步教师心灵》读后感。刚拿到书时，发现这是一部关于教育教学的理论书籍，我的头脑顿时有点儿 -
《教学勇气》读后感
《教学勇气》读后感
鱼洞二小周朝宏
在本学期以前，就听说过《教学勇气》一书，知道它是一本非常好的教育学方面的著作。同时，我也听说这本书内容比较深奥，就是有较强的理论基础的 -
教学勇气读后感1000字（通用）[范文模版]
教学勇气读后感1000字（通用6篇）当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的教学勇气读后
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《教学勇气》读后感（通用）[推荐五篇]
《教学勇气》读后感（通用8篇）当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《教学勇气》读
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《教学勇气》读后感[五篇]
《教学勇气——漫步教师心灵》读后感 最近看了《教学勇气》，刚看到这本书，对书名很是琢磨了一番。教学是一种探险吗？教学也需要勇气吗？不得而知，却又满怀期待，于是利用空闲之余，手
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《教学勇气》读后感5则范文
教育就是转变 ——读《教学勇气·漫步教师心灵》有感 何谓勇气？简单来说就是毫不畏惧的气概。勇气是支撑人类敢于迎难而上、不断进取的内在动力。对于教师来说，勇气更是难能
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读《教学勇气》读后感
读《教学勇气》有感 赵涌波 读《教学勇气—— 漫步教师心灵》一书，说实话，手捧此书，很多时候心又游离于书外，其中最主要的原因是：由于自己的才疏学浅，我觉得此书所讲的内容不易
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教学的勇气读后感
《教学的勇气》读后感
寒假初始学校布置了每位老师阅读一本与教育学有关的书籍的任务，因此才有幸读到了《教学的勇气》这本书，作者虽然是西方教育学家，但是字里行间无不说出了 -
《教学的勇气》读后感
带着勇气做快乐的教师
初拿到帕克. 帕尔默的《教学的勇气》时，我就在脑子里面问了一个问题：我是一个勇敢的人吗？我是一个具有勇气的教师吗？带着这样的疑问我开始翻阅这本关于勇 -
教学勇气读后感2000字
教学勇气读后感2000字 教学勇气>读后感2000字 彭蒙蒙 一个人成为一名好老师，势必会与教学产生这样的联系：相遇——分离——回归 ——题记 选择读这本书，是因为最近我对教师这个
