专题:简易数字频率计课设

  • EDA简易数字频率计~课设报告

    时间:2019-05-14 04:15:30 作者:会员上传

    EDA课程设计~简易数字频率计 《EDA技术》课程设计报告 题目:简易数字频率计专业:本组成员: 简述 EDA课程设计~简易数字频率计 随着数字电子技术的发展,频率测量成为一项越来越

  • 基于FPGA的简易数字频率计

    时间:2019-05-14 03:59:49 作者:会员上传

    EDA 简易数字频计 设计性实验 2008112020327 ** 电子信息科学与技术 物电 电工电子中心2009年5月绘制 2008.6.10 湖北师范学院电工电子实验教学省级示范中心电子版实验报告

  • verilog简易数字频率计报告

    时间:2019-05-14 03:59:49 作者:会员上传

    一、实验原理 根据原理图,将计数器模块、显示模块、扫描模块、译码器模块等分别做出。其原理是在1S内用待测信号给计数器计数,并在一秒结束时给计数器清零,计出来用缓存器缓存,

  • 简易数字频率计(数字电路课程设计)

    时间:2021-06-16 15:20:08 作者:会员上传

    数字电路课程设计报告1)设计题目简易数字频率计2)设计任务和要求要求设计一个简易的数字频率计,测量给定信号的频率,并用十进制数字显示,具体指标为:1)测量范围:1HZ—9.999KHZ,闸

  • 简易电子钟 课设总结

    时间:2019-05-12 11:30:45 作者:会员上传

    班级:电气北京交通大学 电子技术课程设计 课设题目:简易电子钟 参与者:xxx xxx xxx班指导老师: 时间:2013.7 摘要 在实际生活中,我们会经常用到电子钟,而随着电子技术的飞跃发

  • 简易数字频率计设计报告(精选5篇)

    时间:2019-05-14 03:59:49 作者:会员上传

    EDA技术基础 简易数字频率计 必做实验 电子信息科学与技术 物电学院 2011-06-24 湖北师范学院电工电子实验教学省级示范中心电子版实验报告 简易数字频率计 一.实验要求 用Ve

  • 简易数字频率计c程序清单

    时间:2019-05-14 03:59:50 作者:会员上传

    河池学院2004届本科生毕业论文(设计) 简易数字频率计 附件 源程序如下: #include unsigned char data key,flag_ft,point,buffer,j,INT1_ready,couter0,couter1,bus0,bus1,cycl

  • 数字频率计

    时间:2019-05-14 01:36:02 作者:会员上传

    //********************************************************************* //* 标题: 简易数字频率计 //* 文件: topdesign.v //* 作者: SJ&QJY //* 日期: 2009.06.10

  • 数字频率计的课程设计课案

    时间:2019-05-14 04:15:30 作者:会员上传

    引 言近年来,在电子技术中,频率是最基本的参数之一,并且与许多电参量的测量方案、测量结果都有十分密切的关系,因此频率的测量就显得更为重要.在电子系统非常广泛应用领域内

  • 数字频率计实验报告

    时间:2019-05-14 02:04:33 作者:会员上传

    数字电路与系统课程设计 大连理工大学城市学院 数字电路与系统课程设计 设计题目:数字频率计 学 院:电子与自动化学院 专 业: 自动化 学 生: 揣智涵 同 组 人: 王晓宁 周英茹

  • 课程设计----数字频率计(精选合集)

    时间:2019-05-14 04:15:30 作者:会员上传

    电子课程设计报告 设计课题: 数字频率计 作 者: 李成赞≦ 专 业: 08信息工程 班 级: (2)班 学 号: 3081231201 日 期 2009年6月5日——2009年6月17日 指导教师: 廖

  • 数字频率计设计

    时间:2019-05-14 01:36:02 作者:会员上传

    数字频率计设计 1. 设计任务 设计一简易数字频率计,其基本要求是: 1)测量频率范围1Hz~10Hz,量程分为4档,即×1,×10,×100,×1000。 2)频率测量准确度fx2103. fx3)被测信号可以是下

  • 数据结构课设

    时间:2019-05-14 02:23:27 作者:会员上传

    数据结构课设 大整数计数器 1. 问题描述 实现大整数(200位以内的整数)的加、减、乘、除运算。 2. 设计要求 设计程序实现两个大整数的四则运算,输出这两个大整数的和、差、积、

  • 计算机网络课设

    时间:2019-05-14 04:18:02 作者:会员上传

    计算机网络应用课程设计报告 系 (院): 计算机科学学院 专业班级: 计科11511 姓名: 钟灿均 学号: 201503687 指导教师: 余绍文 设计时间: 2017.6.12 - 2017.6.23 设计地点: 12教1

  • 课设小结

    时间:2019-05-14 13:03:52 作者:会员上传

    本次课程设计我们小组顺利的完成了锅炉内胆水温与循环水流量串级控制系统。我们通过讨论对过程参数方面的知识有了更加深入的了解。我负责的是传模拟量采集模块。
    和以前做

  • 课设规范

    时间:2019-05-14 01:50:30 作者:会员上传

    电 子 工 程 学 院 课程设计报告格式及要求 一、封面:单独1页(见样件) 二、摘要、关键词:中文(250~300字)、英文;单独1页 中文摘要前加:“摘要:”,英文摘要前加“Abstract:”。 关键词一

  • 高频课设资料

    时间:2019-05-14 03:00:43 作者:会员上传

    一、课程设计目的 由于高频振动器所产生的高频振动信号的功率很小,不能满足发射机天线对发射机的功率要求,所以在发射之前需要经过功率放大后才能获得足够的功率输出。 本次课

  • 操作系统课设

    时间:2019-05-14 03:02:17 作者:会员上传

    操作系统课程设计 一实验目的 在多道程序或多任务系统中,系统中同时处于就绪态的进程有若干个,也就是说能运行的进程数远远大于处理机个数。为了使系统中的各进程能有条不紊