专题：疆域与行政区划导学案
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中国的疆域和行政区划导学案
平定二中 高二 地理 第五单元 第一节位置、疆域和行政区划教学案 ③中国与美国的位置相当，但分列太平洋东西两岸，两者的主要气候类型有什么相同之处和不同？ 编稿：杨艳梅 审稿：高
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疆域和行政区划教案
中国的疆域和行政区划 【教学目标】 一、知识与技能 1．知道我国在地球上的纬度位置及海陆位置的特点并了解其优越性。 2．了解我国的领土范围，记住陆地面积，知道我国濒临的海洋，了
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中国疆域和行政区划教案
第一节 中国的疆域、行政区划、人口、民族 【考纲要求】 1．中国的疆域和行政区划 地理位置。国土构成。行政区划。 2．中国的民族 统一的多民族国家。中华民族分布特点及主要少
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七年级地理疆域和行政区划2
第二章 第一节 疆域和行政区划 第三课时 导入新课： 上节课我们学习了中国的疆域，明确了我国的位置和范围，了解到我国是一个疆域辽阔的国家。为了便于管理好这么大的一个国家，我
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第一课国土与人民第二课时行政区划 导学案
第一课国土与人民第二课时行政区划
一、学习目标
1、知道我国现行的三级行政区划。
2、能在我国政区图上准确找出34个省级行政区的位置，记住它们的简称和行政中心。
二、重点 -
第一节 疆域与行政区划(第二课时)[共五篇]
第一节 疆域与行政区划(第二课时) 【学习目标】 1、能说出我国三级行政单位的划分。 2、记住34个省级行政单位的名称和分布。 【学习重难点】记住34个省级行政单位的名称、
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地理教案——中国的疆域和行政区划（范文大全）
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域（1课时） 第二节 中国的行政区划（2课时）课型：一、二课时新授课 第三课时复习课课程标准： 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2
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中国地理教案——中国的疆域和行政区划
中国的疆域和行政区划 王春山 活动建议：1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差，并依次来说明我国经度与纬度跨度大；分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置
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学与问导学案
《学与问》导学案 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。 3、联系课文说出诗句的意思。 4、了解议论文的体裁特点，理清文
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浅谈导学案与教案
浅谈导学案与教案 “导”就是指导、引导，是方向和方法；“学”不是讲，也不是教，是以学生的学为根本要求，是目的和形式；“案”是一种设计、一种方案、一种模式，不是知识、题目的简单
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教师招聘考试初中地理精选说课稿《疆域》(行政区划)
中公教育——给人改变未来的力量教师招聘考试初中地理精选说课稿《疆域》（行政区划） 尊敬的各位评委老师，大家好。我今天说课的题目是《疆域》这一节的第二课时“行政区划”。
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1.1疆域和行政区划 教案 (中图版七年级上册)
第二章中国的疆域和行政区划 第一节 疆域和行政区划 教学目标： 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养
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导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
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导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 【学习目标】 1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能
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导学案 文档
《罗布泊，消逝的仙湖》导学案
教学目标：
1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1．学习对比和 -
导学案
赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号：4 制作时间：2016.5.3. 使用时间： 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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导学案
复习导学案：第20课：法律护我成长一：复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护？2、 如何保护未成年人？（问题。4、 社会保护、司法保护的含义，地位。二：学习过程： 1、 案例
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导学案
导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实，能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系；2.女真建立金和岳飞抗金。【学习
