专题：快3和值统计
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第五课费用统计准又快教学设计
第五课费用统计准又快教学设计 教学目标 知识与技能：进一步认识Excel，了解其作用。会合并单元格、求积计算、求和计算。 过程与方法：通过对班级学生学习用品开支情况表进行分析
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2011-2012年我院危急值报告统计与评估分析
2012年“危急值”报告有效性 评估分析（总结） 为了进一步提高医疗质量，保障医疗安全 ，根据卫生部规定我院制定了“危急值”报告制度及医技检查“危急值”项目与范围、“危急值”
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快板书
快板书 《夸祖国》 合：竹板响，竹板响，大家听我们讲一讲。 甲：我的祖国是妈妈，我是她的小娃娃。 乙：我的祖国大又大，她是我们共同的家。 丙：我的祖国美又美，我爱她的山和水。 丁：我的
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快板书（最终定稿）
快板书 《儿童安全十注意》
合：打竹板响连天，今天我来讲安全。那些方面应注意，一条一条听仔细。
甲：第一说话要和气，对方不会耍无礼。
乙：粗话脏话惹是非，打架更是祸根底。
甲：第二 -
快学英语
脱口而出
1. Let me introducemyself.2. Mr. Li, I’d like to introduce Miss Sun.3.Peter, this is Tim.
4. How do you do? My name is Jack.
5. May I introduce myself -
快板书
快板书——学英语白水桑迪英语学校成 琳打竹板响连天。
走上台乐开怀。
我给大家说点啥？ 说点啥呢？
哎——哎说点啥。
学英语困难大，
很多同学有点怕，
学它就要从小抓，
耳听目染 -
快板书
竹板一打我来到先给大家问声好 小孩高兴蹦又跳大伙围着看热闹 领导贵宾齐来到员工个个齐欢笑齐庆宝马十周年祝愿各位喜事多多烦心少少竹板敲 落叶飘丰收季节现来到想为年庆
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快乐在其中（定稿）
快乐在其中 一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远，夕阳的余晖洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段。我
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统计
第二课《折线统计图》 【教学内容】折线统计图（教科书第68页的例2，练习十一相应的练习） 【教学目标】 1、使学生进一步了角折线统计图的特征和作用，能根据统计图正确描述有关数
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统计
2012年6月公卫学院卫生统计学试题 一、问答（10*7） 1、常用的相对数指标及使用注意事项 2、统计描述常用指标、计算公式及适用范围 3、什么是抽样误差？在正态分布、二项分布、po
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统计.
《统计》教学设计 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。 2．使学生认识纵向复式条形统计图，
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统计
《统计》教学设计授课人： 王官舜 教学内容：人教版四年级上册第6单元课本99页到101页 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的
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统计
复式统计表 清湖乡南团小学五年级数学舒宏华 教学内容 小学五年级数学复式统计表 教学目标 1、 使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计
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统计材料[模版]
中国工商银行牡丹江分行 申报调查统计工作先进集体事迹材料近年来，中国工商银行牡丹江分行的调查统计工作在市人民银行的大力支持下，在全行调查统计专业人员的辛勤努力下，坚持
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统计
小学数学二年级下《统计》 教案设计 蜀光绿盛实验学校 宋智萍 教学内容：第七单元《统计》第一课时 教学目标：（1）使学生体验数据的收集，整理，描述和分析的过程，初步了解统计的意义
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医院关于医院信息系统药品、高值耗材统计功能管理的规定
****医院
关于医院信息系统药品、高值耗材统计功能管理的规定 为规范医疗服务行为，维护患者和我院及其工作人员的合法权益，避免为不正当商业目的统计医师个人和临床科室有关药 -
南石医院2013年我院危急值报告统计与评估分析
南石医院2013年上半年“危急值”报告有效性
评估分析（总结）为了进一步提高医疗质量，保障医疗安全 ，根据卫生部规定我院制定了“危急值”报告制度及医技检查“危急值”项目与范围 -
快上课了
教学叙事 于瑞敏 快上课了，班长又跑来告状：“老师，王硕又没值日，梁邵又把凳子弄坏了。”临近中考了班里状况接连不断，本来想明天上作文课再用，看来的提前用了，随着一声铃响我把提前
