专题：开花和结果说课课件
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《开花和结果》说课稿
《开花和结果》说课稿 《开花和结果》说课稿1 教学目标1、在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。2、联系生活实际，大胆推测描述出传粉和受精的过程，从而阐明花与
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《开花和结果》说课稿
《开花和结果》说课稿 《开花和结果》说课稿1 一、教材分析1、教学内容在教材中的地位本课内容是鲁科版生物教材初中一年级(下)第三单元“生物圈中的绿色植物”第二章“被子
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开花和结果说课稿
《开花和结果》说课稿平遥实验中学 左向艺 一、教材分析 1、教学内容在教材中的地位 本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期，按照被子植物生长发育的顺序，依次讲述了“
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说课PPT课件
大学英语说课讲稿课件ppt 一、introduction（导言） 英语说课是英语教学中的重要一环，也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段，
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台湾课件说课
关于《祖国的神圣领土——台湾》的 说 课 稿 宽甸三中 地理组 高阜辉 2010年5月 关于《祖国的神圣领土——台湾》的说课稿 宽甸三中地理组高阜辉 各位领导、老师，大家好！非常
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现在完成时说课课件
现在完成时说课课件（一）内容分析现在完成时是课程标准要求学生重点掌握的语法项目，也是初中英语语法的重点和难点之一。语法现象较为复杂，难度较大，是中考重点考查的内容之一。其
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说课课件（合集5篇）
本书是21世纪高职高专教育规划教材，根据教育部最新制定的高职高专教育高等数学课程教学基本要求，在认真总结高职高专数学交给经验的基础上编写而成。 《高等数学》在计算机应
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开花和结果说课稿[5篇]
尊敬的各位领导：我说课的题目是开花和结果。我之所以选择这一课题，原因有两个：一是开花和结果是被子植物也就是我们通常所说的绿色开花植物一生中非常重要的两个生理过程，体现的
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开花和结果教学设计
开花和结果教学设计 课题 第三节开花和结果 教学目标 知识与能力 教学目标 . 知识：认识花的基本结构及其主要功能，描述传粉和受精的过程，明确花与果实、种子的关系。 2. 能力：
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开花和结果教学设计（范文模版）
开花和结果教学设计 教学目标 1.在自主性学习和科学探究活动中,概述出花的主要结构。 2.联系生活实际,大胆推测描述出传粉和受精的过程,从而阐明花与果实和种子的关系。
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开花和结果导学案
《开花和结果》导学案 （一）学习目标 1、知识与技能 (1) 、记住花的结构;理解花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。 (2)、知道传粉和受精的过程。 (3)、能说出果实和种子形成过程。
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历史说课课件ppt
历史说课课件ppt 回味听的每一节课，都不乏亮点。亮点来自教学设计的精妙，亮点来自精心预设的美妙，亮点来自教材讲解的声情并茂等等。以下是小编为大家整理分享的历史说课课件pp
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八年级物理说课课件
说课的时候需要相关的资料，我们大家可以看看下面的八年级物理说课课件，欢迎各位老师借鉴！八年级物理说课课件第一章 声现象1．声音的产生：声音由物体的振动产生。2．声音的传播：（1）声音
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幼儿园获奖说课课件
一、大班获奖语言说课稿《七彩虾》设计意图：新《纲要》指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机积极引导”。这天刚下过雨，出了太阳就出现
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高中生物说课课件PPT
dna是主要的遗传物质 各位老师，你们好！我叫吕欣欣，来自于江西师范大学生命科学学院。今天我说课的题目是dna是主要的遗传物质，接下来我将从“教材，教学目标，教学重难点，教法，学法，教
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开花和结果教学反思（含5篇）
开花和结果教学反思（精选5篇）作为一名优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的开花和
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开花和结果说课稿[精选多篇]
开花和结果说课稿作为一位杰出的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的开花和
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七年级生物教案：开花和结果
【学习目标】1、描述花的主要结构。2、描述传粉和受精的过 程，养成爱花的良好习惯。【学习过程】一、课前检测：1、根的生长靠根尖细胞的分裂增加细胞的数量和细胞体积的增大。
