专题：课看图写童谣
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看图写话评课稿
我们满怀热情聆听了张荣老师的看图写话课《观猴》，这节课让我受益匪浅。纵观这节课，整个教学设计，每个环节，都是 老师精心设计，目的性强，构思巧妙，充分体现了教改的新观念，是一节能
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信息技术六年级下册第4课看图写童谣
第4课 看图写童谣 教学目标 1、认识Microsoft word窗口，能输入童谣（文字）。 2、设置童谣的字体格式和段落格式，对文字进行美化。 3、建立专用的“童谣”文件夹，并将作品保存在这
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精品童谣课教案（范文模版）
走进童谣 一、音乐导入 1.上课之前，欣赏一首歌曲。 2.播放歌曲《春天在哪里》学生听音乐 二、新授 1.知道唱得是什么吗？春姑娘在不知不觉中从我们身边溜走了，夏天来到了，老师有
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看图写话（范文模版）
问题设置一： 走在放学回家的路上，忽然我看到（ ），只见他具体写一写累的样子； 提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二： 看到这情景，
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看图写话怎么写
看图写话怎么写
1、观察画面，分清主次。
看图作文关键是要观察画面，只有掌握了正确的观察方法，才能准确理解画面的意思，每一幅画都融入了作者的创作意图，作图与作文一样，必有主次 -
看图写话（范文）
小兔采蘑菇 一个风和日丽的早上，小白兔提着篮子兴高采烈地去采蘑菇。它走呀走，来到一条小河边，河水又深又急。可是看着河对面一大片蘑茹，小白兔非常伤心。这时大象伯伯刚好走
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看图写话[范文模版]
描写小动物： 我家有一只可爱的小狗，我很喜欢它。因为她有满身的白绒毛和圆溜溜、亮晶晶的眼睛，还有黑色的小鼻子。它最喜欢缩成一团睡觉了，远远看去，就像一团白色的小雪球，可爱极
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写童谣的感受
绚丽的童谣 刚开始还在想，参加这个童谣班有什么用呢？—能给人带来点滴幸福，可以让我们更深刻的懂得一个知识，可以让我们养成一个好的习惯。 写童谣的过成中可以获得不少的快乐，
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二年级上册复习课教案 看图写话教案
二年级上册复习课教案 第一课时 看图写话教案 教学重难点： 复习观察单幅图的方法，能根据图画内容展开合理想象，并在说的基础上写几句完整、连贯的话。 教学过程： 复习巩固观察单
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复习课教案 看图写话（共5篇）
二年级语文上册复习课教案 看图写话 学习目标： 1、复习巩固观察单幅图的方法，能按照一定的顺序仔细观察图画并能根据图画内容展开合理想象。 2、在说的基础上写几句完整、连
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1. 看图写人物
课题 看图写人物 教学目标：1、培养观察多幅图写作文。 2、领会写好看图作文的方法。 3、初步学习怎样描写人物的心理活动。 教学重难点：能有顺序观察六幅图并展开合理的想像。
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一年级看图写话
【课堂】一年级看图写话最佳范文和练习许多爸妈对才上一年级的孩子的看图写话能力多多少少有些焦虑吧？因为一年级的孩子会认识会写的字还很少，写话训练也才刚刚接触，怎么可能
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看图写话例文
1、图上都有哪些人？他们在做什么呢？ 例文： 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈风底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗
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看图写话辅导资料（定稿）
看图说话（一） 摘要：看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，小编整理了小学一年级看图写话练习题（一），与大家分享！ 问题
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如何写看图写话(写景)
秋天的句子： 1、我爱秋高气爽的秋天，我更爱秋天的田野。 田野里，到处呈现着丰收的景象。远远望去，那金黄色的稻穗像一条黄色的毯子，铺在田野上。 2、秋天的声音，各种各样。虽然没
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端午节看图写话[本站推荐]
端午节看图写话8篇端午节看图写话8篇1一年一度的端午节快到了，奶奶准备好白白的糯米、红红的大枣、青青的粽叶，在院子里包粽子。小红看见奶奶在那包粽子，连忙搬来小板凳，双手托
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看图写话生日礼物
生日礼物 堰桥实小二（2）班 卫宴菁 星期天早上，阳光明媚，小白兔兴高采烈地挎着篮子出门去。太阳公公笑眯眯地问：“小白兔，今天你一大早就出门干什么？”小白兔连忙回答：“太阳公公早。
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二年级看图写话
爱护花草 一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草
