专题：快乐篮球说课稿
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快乐篮球说课稿
快乐篮球
敬的各位老师
大家好！
我今天说课的题目是原地运球
一、教材分析
依据《体育课课程标准》，遵循运动技术动作形成规律，结合小篮球基本技术的教学特点，我进行了本课的设 -
快乐篮球说课稿
快乐篮球说课稿
大家好！我今天要说的是《体育与健康》(水平四)七年级篮球课——双手胸前传接球，本次课的主要内容是学习胸前传接球的基本技术。下面我把本次课的教学指导思想 -
快乐篮球说课稿
快乐篮球说课稿 大家好！我今天要说的是《体育与健康》篮球课——双手胸前传接球，本次课的主要内容是学习胸前传接球的基本技术。下面我把本次课的设计思路、教材特点、学生分
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篮球说课稿
一、指导思想：学习篮球运动技能，提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生主动学习能力，培养学生合作精神，感受个体在集体中的价值，在教学中创设有利于学生主动参与、乐于探究、
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篮球说课稿
导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面由小编为大家整理的篮球说课稿范文，希望可以帮助到大家！篮球说课
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篮球说课稿
篮球三步上篮说课稿 大家好，我今天说课的题目是《篮球三步上篮》。下面我将从以下几个方面阐述我的说课内容。 一、 教材分析 本次选用的教材内容是《原地三步上篮》，是篮球基
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快乐篮球[定稿]
《快乐篮球》教学案例
【案例】
师：同学们老师要问问大家，我们在运球时要注意那些事项？
生：手腕放松，向下挤压，运球要抬头„„
师：手腕放松，向下挤压，运球要抬头„„对，大家回答得很好 -
快乐篮球
快 乐 篮 球
毛陈中学801班汤战
“叮„„”
“下课了！老师们辛苦了！同学们辛苦了！请下课休息！”
平时再熟悉不过的提示音一下蹦入耳朵，我的心也一下一下地蹦的老高。太开心了，总算 -
快乐篮球★
快乐篮球 一、教学理念：依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，以“健康三维观”为准绳，在教学中突出一个“新”字，即运用新的教育教学观念，尝试新的教法学法；体
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快乐篮球
快 乐 篮 球 ——《体育与健康》九年级篮球课说课稿 各位评委老师： 大家好！我今天说课的内容是《体育与健康》九年级篮球课，本次课的主要内容是复习运球与学习胸前传接球的基本
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篮球寒假作业说课稿
一．教学内容 篮球：运球，双手胸前传，接球二.教学分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的
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2020篮球说课稿（精选合集）
“说课稿”是教学改革中涌现出来的新生事物，那么你知道篮球说课稿应该怎么写？下面小编给大家介绍关于篮球说课稿，希望对您有所帮助。2020精选篮球说课稿篇1一、说教学思想本节
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篮球运球说课稿
篮球运球说课稿 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近小学五年级学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育
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篮球课说课稿
篮 球 三 步 上 篮 课 说 课 稿 ─── 李 阳 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，本着务实、探索、创新的思路，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、
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篮球》课说课稿
《篮球》课说课稿各位评委： 您们好;我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是：运球，双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。 指导思想： 本课以
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篮球体育课说课稿
篮球体育课说课稿 各位评委老师： 您们好！我说课的内容是高中年级体育课《篮球--急停投篮》。 首先我的指导思想是：本课以《课程标准》为依据，本着以生命是金、健康是银的原则，
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篮球运球说课稿
篮球运球说课稿 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育性”，通过“
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体育课说课稿~篮球[范文模版]
一、教学内容： 篮球：1）原地双手胸前传接球，2）单手肩上投篮。二、教材分析： 本课教学内容是篮球运动中的单手肩上投篮和双手胸前传、接球。单手肩上投篮和双手胸前传接球是篮球运
