专题：口腔内科学电子教案
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口腔内科学教案
口腔内科学教案课题 第八章口腔黏膜病 第四节口腔黏膜斑纹类疾病授课班级 11口腔医学3班 主讲教师王红学时2 基本内容 方法手段 时间分配组织教学： 复习提问：复发性阿
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口腔内科学5篇
口腔内科学 1. 在牙髓炎问诊的过程中，医师应该着重询问疼痛的哪个方面 A 性质 B 时间 C 部位 D 刺激因素 E 以上都有 2. 下列哪项不是牙体缺损的病因 A 戴义齿 B 龋病 C 外
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口腔内科学(第四章)
山西医科大学汾阳学院151201-2班波波整理
A．0～7 岁B．8～15 岁C．16～22 岁 D．23～30 岁E. 31 岁以后
4．氟牙症与釉质发育不全的区别主要为 A．病因不同B．表现不同 C．牙位不同 D．牙面不同E. 部 -
口腔内科学多选题练习
第十二篇 口腔内科学多选题练习一、A，型选择题 1、目前认为菌斑中最主要的致龋菌是 A、乳酸杆菌 B、血链球菌 C、涎链球菌 D、葡萄球菌 E、变形链球菌 2、牙菌斑与龋病的发
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《口腔内科学》实验教学大纲(口腔)
《口腔内科学》实验教学大纲(供五年制本科口腔医学专业使用) Ⅰ前言 本大纲适用于五年制本科口腔医学专业学生使用。编写本大纲的目的是要求学生在学习口腔内科专业课的过程
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电子教案教案样板
授课日期：（按从开学开始） 授课班级：中专（5）班 授课课题：第一章第1节服务概述、第2节礼仪概述、第3节服务礼仪的基本概念 教学目标： 1、知识目标：1）理解服务的含义及其特征、礼仪的含义
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电子教案
《一株紫丁香》教学设计 课前准备 ①学生预习：读读课文，画出生字词，了解紫丁香是一种什么样的植物。 ②学生自制生字卡片。 ③教师准备词语卡片、教学挂图。 第一课时 导入新课
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电子教案
第一章 职业道德 1、职业道德的概念p1 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职工与职工、职业与职业之间的关系。简而言之，职业道德就
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电子教案模版
课程名称：超声诊断学 授课班级：影像大专授课人：游晓功序号：60 课题：先天性心脏病 类型：讲授教学时数：2一、教学目标（知识目标、能力目标、思想目标） 理解先天性心脏病超声表现 能正确
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电子教案模版
课程名称：超声诊断学 授课班级：影像大专授课人：游晓功序号：63 课题：心肌病类型：讲授教学时数：2一、教学目标（知识目标、能力目标、思想目标） 了解心肌病超声表现 能正确分析声像图并
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电子教案模版
课程名称：超声检查技术授课班级：影像大专授课人：游晓功 序号：26 课题：肾疾病超声检查 类型：理实一体教学时数：2一、教学目标（知识目标、能力目标、思想目标） 1、掌握肾肿瘤 2、理解肾
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口腔内科学真题及答案(四)大全
1．牙内吸收时，牙髓组织变为炎症性肉芽组织，吸收牙齿的哪部分A．牙本质壁 B．牙骨质C．釉界牙骨质D．根尖狭窄部E．根分歧部正确答案：A 2．牙髓治疗要求以下哪些知识A．牙髓生理解剖B．牙髓根
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口腔内科学综合测试卷二及答案
口腔内科学综合测试卷二及答案
一、名词解释
1.深龋：指龋病进展到牙本质深层，临床检查一般可见很深的龋洞，患者对冷热、酸甜和机械刺激有明显的激发性疼痛，但刺激去除后，症状立即 -
口腔内科学A1型题10
本文档由： 淘花跨越书屋 贡献 凡购买过本文档的朋友更多打包的资料一律 五折可联系：淘宝旺旺 有心诚成 一、A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择
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五笔输入法电子教案
五笔输入法电子教案课题序号打字1课型新授课时1课题名称第一节文字录入概述（基准键练习）教学目标了解规范键盘指法，学会盲打。通过实验掌握键盘的使用方法，重点是通过盲打熟练地
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电工电子教案
课程： 灯光基本电路连接与检测 教学目标：1、能根据电路图连接实物电路，并且满足是开关S闭合，灯泡EL亮。2、分析在S闭合、打开条件下，能够用万用表测量电位。3、分析在S闭合下，能
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电子教案内容
Flash CS3的元件类型 图形元件 ：图形元件主要用于创建动画中可反复使用的图形，图形元件中的内容可以是静止的图片，也可以是由多个帧组成的动画。 影片剪辑元件 ：影片剪辑元件通
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库仑定律电子教案
库仑定律 一、教学目标（一）知识目标 1、知道两种电荷,知道正负电荷的规定,知道电荷以及单位; 2、定性了解两种电荷之间的作用规律; 3、掌握库仑定律的内容及其应用; (二)
