专题：课堂观察培训体会
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课堂观察培训稿
走近专业的听评课——“课堂观察” 一、何为课堂观察？ 课堂观察源自西方的科学主义思潮，作为一种课堂研究的方法，发展于20世纪五六十年代。课堂观察，顾名思义1，就是通过观察对课
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课堂观察培训心得
团队精神与课堂观察 ——“课堂观察”培训有感 袁媛 这次青山区教育局“课堂观察”培训历时两天，作为学校派出的小组成员，在吴江林老师指导下与其他九位成员的合作学习对我的
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课堂观察培训心得范文
“课堂观察”培训体会 长子六中 卢宏兵 看到“课堂观察”这个名称，首先想到的就是我们平常的听课、评课，其实不然，8月4日—8月6日在聆听了来自浙江的教育专家林荣凑教授的《
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高效课堂培训体会
“高效课堂途径与方法”培训体会安定区巉口中心小学张永宝2012年4月7日，安定区巉口学区组织了一次 ‚高效课堂途径与方法‛ 培训会，我们观摩了我学区陈永玲、高有禄、王学文、
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高效课堂培训体会
高效课堂培训体会
汪清第一实验小学安百灵
这个寒假是个很幸福的寒假假。因为能够参加由中国教师报和安慰铜都双语学校的专家们给我们带来的高效课堂理念的讲座及展示课。那 -
翻转课堂培训体会
翻转课堂、微课程 演绎别样精彩 -----花沟镇龙桑小学 李建聆听苏州电教馆金陵馆长讲座的汇报材料 你可曾听说：可汗学院，1位创始人，3500节网络微课程、70000次日平均点击，2000000
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我的课堂观察的点滴体会
我的课堂观察的点滴体会 在本次课例大教研活动中我观察的是《教师课堂评价语言观察量表》，我发现由于我们对评价不太重视，导致了课堂评价片面和评价方式的不恰当。这样会大大
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课堂观察材料（本站推荐）
“基于课堂观察的校本研修的具体策略研究”子课题开题报告 （一）本子课题与主课题的关系 学校是真正发生教育或进行教育的地方，是教育改革的基点。开展与新课程相适应的校本研修
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课堂观察
课堂观察的意义 课堂观察(classroom observing)是教师获得实践知识的重要来源，也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本途径。 《基础教
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课堂观察
《课堂观察——走向专业的听评课》心得体会 为使我校教师不断更新教育理念，增强业务能力，我校非常荣幸地请到了松山区教研室的姚伟艳老师给我们做了一次精彩的报告，通过聆听讲
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课堂观察
课堂观察：走向专业的听评课（摘要） 华东师范大学 崔允漷 一、当前听评课主要存在哪些问题？ 1.无合作的任务：有任务，没合作 几乎所有学校都在给老师布置听课任务，据我所知，最多的是每
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课堂观察文档
推荐理由：孟丽凤同志，女，现年50岁，1997年毕业于德州教育学院中文系，小学高级教师，现就职于糜镇中学。担任糜镇中学教研室主任，工会主席、政教处主任，并兼任小学数学教研组组长，还担任
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2011课堂年度观察
课改之问 ——2011课堂教学改革年度观察 □ 本报记者 褚清源 爱尔兰剧作家萧伯纳说过，“我生下来是很聪明的，教育把我给毁了”。如今，这样的教育依然在重演。那些被冠之以“坏
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《课堂观察
《课堂观察——顿悟的艺术》读后感 第一眼看到《课堂观察——顿悟的艺术》这本书后给我的感觉是应该是理论性比较强的书，但是通过很长的一段时间的阅读后发现这书并没有想象
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课堂观察
关于课堂观察的分析 一、课堂观察的产生与发展： 1950年美国社会心理学家贝尔思提出了“互动过程分析理论”，他开发了类人际互动行为编码作为课堂观察研究框架，自此开始了系统的
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课堂观察
课堂观察，相当于传统意义上的听课或课堂教学评价。所不同的是，课堂观察更多的着眼于教师的专业发展，通过观察手段发现教师、学生和课堂文化的表现特征。它不满足于听完成课作出
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《21世纪课堂评价》培训体会
1305期英特尔未来教育《21世纪课堂评价》培训体会经过近段时间的网上学习，个人觉得此次学习具体有几方面的好处和几点的不足。 好处是：使我这个基本上是电脑盲的人有了很大的
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快乐课堂培训体会(2015.3)
“快乐课堂”再培训心得体会 城厢镇第一小学 黄爱平为了更好实施和落实城厢镇大搞的“快乐课堂”教学改革，2015年3月4日，学校对我们全体语文教师进行了“快乐课堂”再培训
