专题:课题申报微课
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微课题申报指南[优秀范文5篇]
2013—2014学年度北京中学教师微课题申报指南(注释:本课题指南主要从教学方式和学习方式变革考虑,兼顾其它)
1.教学方式变革与学科能力培养的关联
2.学习方式变革与学科能力形成的 -
课题申报
金华市教育科学规划研究课题申报、评审表课题名称民工子弟学校语文课堂作业优化策略实践研究——以金华民工子弟学校为例课题负责人刘友花职务(职称)校长、小教高级完成时间20
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微课个人课题选题指南
微课个人课题选题指南 上传: 方肇飞 更新时间:2013-9-3 17:29:52 微课个人课题选题指南 1。讲授型微课的设计与教学实践 2型微课的设计与教学实践 3。答疑型微课的设计与
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微课题
附:经济开发区中心学校微课题题目
农村小学数学课堂小组合作学习有效性的研究 农村小学语文课前预习有效性研究
提高农村小学数学作业有效性的研究
农村高段语文教学中学生自 -
课题申报范例
学院2013年度全省大中专毕业生就业创业研究立项课题和2012年度全省大中专毕业生就业创
业研究获奖http://yb.hncc.edu.cn河南交通职业技术学院科研外事处发布日期:2013/6/9 -
申报课题注意事项
课题申报注意事项教师进行课题研究是提高科研能力的重要途径,也是提高教学质量、指导研究生所需要的。我校教师特别是青年教师,要增强课题观念,多拿课题,多做课题,根据课题进行研
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课题申报25篇
关于2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高
校思想政治工作)申报工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:为深入贯彻落实中 -
2017年度课题申报指南
附件1: 湖北省教育科学规划2017年度课题指南 1.湖北教育结构性改革的目标、任务和实施路径研究 2.湖北教育现代化2030研究 3.“全面二孩”政策对湖北教育的影响研究 4.新型城
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课题申报指南
全国教育科学“十二五”教育部规划课题 《校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究》 课题申报指南 全国教育科学“十二五”教育部规划课题《校本科研引领和促进基础教育
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课题申报指南
微型课题申报指南 微型课题研究切口小、周期短、见效快,是教师以反思实践为己任的科研,是教师以职场为起点解决实际问题的科研,是教师自我提高、自我完善、自我发展的科研。微
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教师课题申报
附件三:江夏区(乌龙泉矿)学校教育科学规划教师个人课题申请·评审书江夏区教育科学规划领导小组办公室2014年8月制2014年教育科学规划“个人课题”申报表456
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课题申报指南(定稿)
“创意产业共性技术开发与应用” 课题申报指南 一、 项目概述 在建设创新型国家的过程中,大力发展以创新为核心、以知识产权为重要依托、有利于科技与文化经济有机结合的创意
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课题申报指南
课题申报指南 课 题 申 报 指 南 马列?科社 一、重点项目 1(中国特色社会主义理论体系研究 从整体上研究中国特色社会主义理论体系的思想源泉、基本问题、主要范畴和科学规
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微课课题开题报告(共5篇)
篇一:微课课题开题报告 微课课题开题报告 上传: 方肇飞 更新时间:2013-9-3 17:26:04 中央电化教育馆 全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《中小学“微课”学习资
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我院六位教师申报“凤凰微课”(范文模版)
我院六位教师申报“凤凰微课”近日,我院黄怡等六位教师申报“凤凰微课”,“凤凰微课”由华南师范大学与凤凰卫视联合开发,通过联合高校、出版社和电视台对教育文化视频资源进行
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微课题事例
吴国庆在制定“微课题” 常州武进网讯(夏田中 记者 沈文达)微博,是现在最受欢迎的一个网络应用。限定在140字发言的微博字数虽少但力量却不微小,近两年能引起大家广泛关注的事
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微课题总结(★)
《课前三分钟演讲的高效利用》总结 这学期,我们八年级语文组的微课题是《课前三分钟演讲的高效利用》,确定了研究主题后,我们召开了专题研究会,讨论研究的目标、研究的过程如何
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微课是什么
微课是什么?在课堂教学中如何使用?发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课