专题：课题研究阶段总结报告
-
课题研究中期阶段总结报告
课题研究中期阶段总结报告 2007年4月，我校提交申报的全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》子课题《多媒体信息技术在发展性课堂教学中的应用研究》获
-
小课题研究阶段总结报告
小课题研究阶段总结报告 小课题：初中体育实践课男女生分组教学的探究立项后，我如期按计划实施，现将我在立项——开题报告——中期报告实施过程及相关情况做如下总结：一、课题研
-
课题阶段总结报告
高职护理专业儿科护理学理实一体化课程建设的实践与研究 阶段总结报告 医疗卫生系 史晓琪 教改课题总结 医疗卫生系 史晓琪 本学期我的在研课题《高职护理专业儿科护理学理
-
物理讲评课课题研究阶段总结报告
《讲评课教学研究》阶段总结报告今年我承担了市级课题“讲评课教学研究”，目前的研究正处于重要的实施阶段，下面是研究的初级阶段和目前实施阶段的具体情况。
一、初级阶段：
我 -
课题研究总结报告格式
课题结题报告的撰写格式报告标题：课题名称+结题报告、标题二号宋体加粗居中，名称统一为《xxxx》课题结题报告作者署名：单位+姓名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。三号楷
-
课题阶段总结报告（精选5篇）
《小学语文阅读教学中增强“有效体验”的实践研究》 中期工作总结报告 课题组 一、课题名称：《小学阅读教学中“有效体验”的实践研究》 二、课题编号： 三、课题负责人：刘丛林
-
课题实验阶段总结报告
课题实验阶段总结报告 一、概念的界定 “小课题研究”活动是教师对学生进行基础知识的创新教学，培养学生的创新心理，促进学生的非智力发展，教给学生一些创新技法，使学生能综合运
-
课题实验阶段总结报告
课题实验阶段总结报告 一、概念的界定 “小课题研究”活动是教师对学生进行基础知识的创新教学，培养学生的创新心理，促进学生的非智力发展，教给学生一些创新技法，使学生能综
-
课题研究阶段总结
《农村小学班级精细化管理探索与实践》 课题研究阶段性总结 为在学校中形成班级精细化管理的理念，进一步完善学校各项管理制度，拥有科学、规范的工作流程，使广大教育者形成善于
-
课题研究阶段小结
课题研究阶段小结寿县迎河中学
《数学课程资源的开发和利用现状调查》课题组
课题研究阶段小结
执笔人
市级课程《数学课程资源开发和利用现状调查》立项已整整一年，在这一年 -
课题研究阶段报告
科 研 课 题 阶 段 报 告攀枝花市十五中学历史组一、课题名称：《利用多媒体技术优化历史教学过程提高教学质量与效率研究》 二、课题相关研究情况的一些说明： 1、课题申报时间
-
课题研究阶段总结
《农村中学班级精细化管理探索与实践》
课题研究阶段性总结为在学校中形成班级精细化管理的理念，进一步完善学校各项管理制度，拥有科学、规范的工作流程，使广大教育者形成善于 -
课题研究阶段总结（范文模版）
黄陂区教育科研课题 “中学班主任校本培训的现状及对策研究” 课题研究阶段总结 黄陂区前川街环城中学 2013年12月1日 “中学班主任校本培训的现状及对策研究” 课题研究阶
-
课题研究阶段计划
初中数学个人专题研修阶段性计划 黄龙县初级中学 刘俊峰 内容提要：本课题以初中数学生活化的教学为载体，拓宽初中数学教学的领域，扩大初中数学教学的素材，为学生提供初中数学内
-
课题研究阶段小结
重庆市教育科学“十一五”规划课题 乡镇学校人文校园建设研究 阶 段 小 结 重庆市南川区南平镇中心小学校 我们的课题《乡镇学校人文校园建设研究》从开展到实施已经有一年
-
课题研究阶段小结
开展“小学数学生活资源的开发与利用”课题实验
子课题“探索教材内容与学生生活经验的联结策略研究”
阶 段 小 结
长汀县濯田中心校水口共青希望小学
苏霍姆林斯基曾说过： -
课题阶段研究总结
小学体育教学中自主、合作学习与创新关系 第一阶段研究总结 自2006年5月我校承担课题以来，我们课题组不断努力，加紧工作，悉心研究，认真实践，课题研究进展顺利。经过近四个月的研
-
课题研究阶段小结
课题研究阶段小结
语文课题组余小姝
“小学语文教学预设与生成的策略研究”现已立项为市级课题，一学期来，我校语文教研组已初步形成了以该课题为龙头的教学研究科研氛围。在学
