专题:课题研究经验交流
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课题研究经验交流材料
课题研究经验交流材料—— 经历着 收获着 成长着 ——中央电教馆十一五课题《信息技术促进综合实践活动改革的研究》体会与收获 一、 课题研究基本做法 (一)理解课题研究内涵,
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课题研究经验交流材料
课题研究经验交流材料—— 在务实中收获,在收获中成长 ——教育部课题《教学多元化与素质教育》的研究体会与收获 课题组的各位领导、各位辛勤耕耘在课题研究领域的同仁大
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课题研究经验交流纪实材料(共5篇)
课题研究经验交流纪实材料(一) ——王英莲 素质教育的实施是我国基础教育领域的一项重要改革,我们每一位教师都必须有一种紧迫感,都应当树立全新的教育观和人才观。素质教育的研
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课题经验交流材料
篇一:课题研究经验交流材料 课题研究经验交流材料——在务实中收获,在收获中成长 ——教育部课题《教学多元化与素质教育》的研究体会与收获 课题组的各位领导、各位辛勤耕耘
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思维导图课题研究经验交流(终稿)
以教带研,以研促教,全面提升课题研究质量 ——“思维导图在教学中的应用”课题研究经验交流 招远市泉山学校 “向教育科研要质量,靠教育科研提水平”已经成为越来越多教育工作
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思维导图课题研究经验交流(终稿)
精品文档 以教带研,以研促教,全面提升课题研究质量 ——“思维导图在教学中的应用”课题研究经验交流 招远市泉山学校 “向教育科研要质量,靠教育科研提水平”已经成为越来越多
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课题研究
课 题 研 究 手 册 的 建 立
为规范课题管理,促进临盘教育办公室提高科研水平,更为了完整地记录课题研究的过程与结果。教研室设计了本研究手册,供各课题组使用。凡临盘教育办 -
课题研究
阳平关镇中心小学课题研究系列规定 (一) 基本要求
1、学校领导积极参与。学校行政管理人员要定期参加课题组活动,及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问题,督促课 -
课题研究
篇一:课题研究范文 全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称:陕西师范大学 填表日期:2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分类号 密 级 学 号 g623.2 j24092 题 目 教育硕
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课题研究
关于开展省、市、县中小学教学研究 第九期(2011年度)课题申报工作的通知
各中小学:
为全面提升基础教育质量和水平,扎实抓好基础教育教学研究工作,推动学校积极探索‚科研强校、 -
课题研究
课题研究、硕果累累 为了实现“科研促教、科研兴校,以教科研促进学生发展”的目标,我校围绕校本研究制度和课题研究实施方案,不断强化学校科研组对教育科研的领导。主要抓三个
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课题研究
课题研究 苏教版《科学》教材的主编路培琦对待教材的态度 尽信书不如无书,对于教材,我们究竟应该持什么样的一个态度,也许苏教版《科学》教材的主编路培琦老师对此最有说服力
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课题研究
《新课标视域下提高小学语文教师人文素养》课题方案一、课题研究的背景和意义国家语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具, 是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性
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课题研究(范文大全)
小学英语音标有效教学的研究 课题研究方案 一、课题的提出 (一)课题提出背景 1.课程改革背景 在新课程英语教学目标中,并没有明确规定音标教学,但是在各英语教材中都多多少少涉及
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课题研究2007 文档
二、研究的目标 1、通过“小学低段识字教学探究”,转变应试观念,切实克服课堂教学中存在的一些弊端,减轻学生的负担,促进学生的全面发展,提高课堂教学效率,全面提高学生语文综合素
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课题研究
指导学生“好读书,多读书,读整本书”的策略研究 一、课题的理论依据或相关政策依剧 (一)理论依据: 1、贯彻课程标准的精神,引导学生读整本书,尤其是读整本的经典、优秀典范的现代
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课题研究
附件4柘城县教育信息技术研究课题立项申请书学科分类____________小学数学__________课题名称__中小学教育资源优化配置与有效利用的实践研究______课 题 主 持 人_________
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课题研究
小学数学自主学习的研究课题总结 为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校于2009年3月开展了“小学数学自主、合作、探究学