专题:课题研究小结怎么写
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课题研究小结
2009年秋春期课题研究小结学校:东 阳 小 学课题名称:网络环境对未成年人心理发展的研究负 责 人:罗涛2009.07.02网络环境对未成年人心理发展的研究
2009春期研究小结《网络环境对 -
课题研究小结
课题研究小结(五年级)
为了培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读质量,近年来我校在各班广泛
开展了课外阅读活动,努力培养学生养成每日阅读的习惯,营造书香校园。现
将本学期我班课 -
课题研究小结
课题研究小结
张沛
七年级地理上册的经线与纬线既是一个重点也是难点,内容先抽象。因此在上这节课时,教师的首要任务是化抽象为具体,让学生能直观地认识和理解经线与纬线。经过 -
课题研究小结
小学数学课题研究小结
鹤林小学郑惠
为了理顺这一学期自身对课题研究的方向和思路,更好地掌握课题研究进展,保证课题研究工作的顺利进行和深入开展,现对我所承担该课题的研究工 -
课题研究小结
班级课题研究唐都幼儿园2009年冬季陕西地域文化课题小结执笔:赵凌凌在园领导的关心指导下,陕西地域文化课题工作以面向全体幼儿、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、
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课题研究年度小结
自立项以来,参与课题研究的10名教师积极工作,认真开展教学实验研究,细化实验研究过程,不断总结研究经验,现已初见成效。总的说来,我们做到了以下几点:一、认真学习理论,周密制定规划
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课题研究小结
课题研究小结报告
建宁一中刘春英
我们研究的课题为《如何在科学探究中落实课程三维目标的研究》,这一学期我主要做了以下工作:
1、 利用所教的两个班级学生素质的不同,用两种 -
课题研究小结
课题研究小结 2010年6月20日聂小红 自从申报“学生问题意识的培养”市级课题研究以来,经过两年的教育教学实践,现将在教学实践中个人的一点感受和今后努力的方向谈谈自己的想
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课题研究阶段性小结范文
个人课题研究阶段性小结 进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我们课题小组积极开展了“思政高效课堂教学模式”的课题研究。经
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课题研究阶段小结
课题研究阶段小结寿县迎河中学
《数学课程资源的开发和利用现状调查》课题组
课题研究阶段小结
执笔人
市级课程《数学课程资源开发和利用现状调查》立项已整整一年,在这一年 -
课题研究阶段性小结
课题研究阶段性小结盐池一小张天贤本学年,在学校领导的高度重视下,我们数学教师认真学习新课程标准,以课题研究为中心,积极参与专题课改活动,做了大量的工作,使课题研究能够顺利地
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语文课题研究小结
按照学期教研计划一步一个脚印,以科学发展观为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,全面落实课程改革目标;以
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课题研究阶段性小结
课题研究阶段性小结
《丰富批改方式提高美术审美能力的策略研究》课题自制定研究方案至今已有阶段,在此过程中,我按照方案,围绕既定的研究目标和方向展开研究,在研究中有收获,更 -
课题研究阶段性小结
课题研究阶段性小结 本学期我校开展了“导学案”教学模式,在毋校长的大力支持下,现在多数教师的课堂都是以学生学会学习为宗旨,以学案为依托,以教师为主导,以学生为主体,实现学生
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课题研究个人小结(合集)
课题研究个人小结 分析现行的课堂教学,我认为《小学数学有效学习材料的运用与研究》这个课题很有研究的必要性。所以我积极参与该课题的研究活动。一年来,在樊淑虹老师的指导
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课题研究第一阶段小结
课题研究第一阶段小结 智慧的源泉始于兴趣,兴趣是学习的引路人,是最好的老师。许多学者认为:“学习效果基本上取决于学生对教学活动的态度,积极的情感是人的一切活动,无论是体力
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课题研究阶段性小结
“应用多媒体教学方法推动高效课堂实施校本教研”课题研究阶段性小结 党溪 我校历来重视学校多媒体信息技术教育,建成多媒体教育实施基地,并年让多媒体教育设备与资源迅速投
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课题研究阶段小结
重庆市教育科学“十一五”规划课题 乡镇学校人文校园建设研究 阶 段 小 结 重庆市南川区南平镇中心小学校 我们的课题《乡镇学校人文校园建设研究》从开展到实施已经有一年