专题：课题准备阶段总结
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课题准备阶段总结
《小学生几何直观能力培养策略研究》课题准备阶段工作总结 自申报《小学生几何直观能力培养策略研究》课题以来，学校领导高度重视，课题组成员采取了切实可行的工作措施，做了大
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课题准备阶段总结
《小学语文“依标脱本”评价方式的研究与实践
之综合性学习评价方式的研究与实践》
课题研究准备阶段总结
光泽县实验小学课题组
自申报小学语文“依标脱本”评价方式的研究 -
课题研究准备阶段总结
课题研究准备阶段总结 汴塘中学《农村中学学困生转化工作研究》课题组 《农村中学学困生转化工作研究》课题于2006年10月申报，2006年12月被徐州市教育科学研究所批准为徐州市
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课题研究准备阶段总结
课题研究准备阶段总结本学期我校制订了《如何提高小学生英语口语表达能力的实践与研究》。经过老师们的多方努力和准备，做出以下总结：
一、学习收集有关课题研究的理论和资料 -
课题研究准备阶段总结
课题研究准备阶段总结 茅坪民族初级中学课题组 自申报《整式乘法》策略研究以来，学校领导高度重视，课题组成员采取了切实可行的工作措施，做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利
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课题准备阶段小结
《初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试》 ——课题研究准备阶段小结 （2013.9-----2014.2） 2013年9月，我参与的课题《初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试》，进入了第一
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课题准备阶段研究计划
课题准备阶段研究计划 开发区深河中学杨海燕 根据课题研究的总体规划，这一阶段主要任务是课题准备及相关的调查研究阶段。为了切实地进行实验研究，课题组对具体工作作了如下的
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课题研究准备阶段小结（范文大全）
初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试 ——课题研究准备阶段小结 （2013.9-----2014.2） 《初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试》课题于2013年9月申报成功以来，学校领
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课题研究准备阶段工作总结
《中小学机器人教育应用研究》 第一阶段——准备阶段工作小结 （2012年6月—2012年12月） 我校针对学校实际情况提出研究课题《中小学机器人教育应用研究》，课题于2012年6月申
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课题研究准备阶段工作总结
《创设情境提高英语写作水平课题研究》
第一阶段——准备阶段工作小结
针对农村初中英语写作教学的学校实际情况，我提出研究课题《创设情境提高英语写作水平》，课题自申报以来 -
课题研究准备阶段工作总结
农村初级中学语文课堂教学有效性研究
第一阶段——准备阶段工作小结
（2012年3月——2012年6月）
九陂中学课题组
我们课题组针对学校实际情况提出研究课题《农村初级中学语文课 -
课题研究准备阶段计划
《小学语文“依标脱本”评价方式的研究与实践
之综合性学习评价方式的研究与实践》
准备阶段研究计划
光泽县实验小学课题组主持人：元克福
一、指导思想：
以“三个代表”重要 -
课题研究准备阶段工作总结
课题研究准备阶段工作总结 课题研究准备阶段工作总结1 一、工作回顾：1、组建研究队伍。2、确立课题、确定研究的目标、内容及方法。3、加强教师培训和理论学习。4、积累研究
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准备阶段总结
《小学班集体建设与学生自主管理的研究》 课题研究准备阶段总结 石城学区小学课题组 《小学班集体建设与学生自主管理的研究》课题于2012年3月被邢台市批准为“十二五”规
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课题阶段总结
小学数学新知部分设计策略的研究阶段性总结 一、问题提出： 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它
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201课题阶段总结
2013-2014学年度第一学期
课题研究个人总结
今年我校申请了市级课题《构建和谐课堂减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》的课题，我作为课题组的成员，经过一学期的学习、研 -
课题阶段总结
初中语文课堂激情教学研究课题阶段性总结一、课题研究的价值
激情是语文的底色，是语文教学的生命。激情是一种投入，是一种思维、智慧和情感的全身心的投入，一种自文本开始，由全 -
课题阶段总结
《构建小学高效课堂教学模式的实践与研究》 课题研究总结 2011—2012下 从课题立项到实施已有半年的时间，我们对课题任务进行了明确的分工，各成员深入教学一线积极开展研究，到
