专题：科学活动好吃的水果
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幼儿园小班科学活动教案：好吃的水果
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：好吃的水果 活动目标： 1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。 2. 发展幼儿初步的探索精神。 材料提供： 石榴、柿子、橘子若干 活动
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中班综合活动：好吃的水果
中班综合活动：好吃的水果活动目的：
1． 通过了解水果的各种食法，丰富幼儿的生活经验。
2． 在尝试做水果色拉和拼盘等的过程中，培养幼儿自主学习的能力及创新精神。活动准备：
1． 水果 -
语言活动三言：好吃的水果
语言活动三言 语言好课《好吃的水果》 活动目标： 根据对教材的分析、重点难点的定位，和孩子们的年龄特点以及孩子们有限的注意时间，我制定了以下教学目标： 1、能说出4种的水果
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《好吃的水果》教案
科学教案《好吃的水果》 开发区中心幼儿园 庞燕 一、活动目标 1.能阅读图画书的封面并大胆说出各种水果的名称。 2.认识水果的剖面。 3.在阅读的过程中能获得愉快的情感
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科学教案 好吃的水果
文档仅供参考 好吃的水果 活动目标： 1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。 2. 发展幼儿初步的探索精神。 材料提供：石榴、柿子、橘子若干 活动过程： 1. 谈话，引出主题：“秋
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好吃的水果 教案
《好吃的水果》 教案 淄博市沂源县实验小学 曹洪花 一、教材分析 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披
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好吃的水果教案
好吃的水果教案 好吃的水果教案1 对于小班的幼儿来说，“吃”是他们最喜欢的一件事情，在生活中，水果是幼儿比较熟悉、喜欢的一种食物。近日，我们小博士幼儿园小班教研组正在开展
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《好吃的水果》参考教案
《好吃的水果》参考教案 教材分析： 不管是在温暖的南方还是在季节变化明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披着“鱼鳞”的菠萝、金黄的芒果、
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好吃的水果教案
幼儿小班数学教案: 好吃的水果 活动目标： 1、 2、 认识常见的水果，并大胆地说出水果的名称和特征。 丰富词汇：圆圆的、红红的、软软的、甜甜的。 3、激发幼儿观察周围事物的兴
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好吃的水果 教案
《好吃的水果》教案 教学目标: 应知：在感知活动中，启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。 应会：能够大胆地表现自己的独特感受，创作出有情趣的画面。 情感：
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幼儿园小班科学活动教案《好吃的水果》及教学反思（最终定稿）
《小班科学活动教案《好吃的水果》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学活动教案《好吃的水果》含反思！活动目标：1、通过游
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小班主题活动教案《好吃的水果》[本站推荐]
小班主题活动教案《好吃的水果》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿探索、发现生活中水果的多样性及特征，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，幼儿能积极的回答问题，增强
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《好吃的水果》教学设计[最终定稿]
《好吃的水果》教学设计 教学目标： 1、引导学生观察水果的形状与色彩，养成善于观察生活的好习惯。 2、鼓励学生根据自己的感受用语言表达各种水果的味道。 3、引导学生大胆选
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描写水果好吃的好句
描写水果好吃的好句1、鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破；个大，大得叫你吃惊；汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。2、把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新
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好吃的水果说课稿（精选4篇）
篇一：好吃的水果说课稿好吃的水果说课稿一、教材分析1、编辑指导思想不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有
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好吃的水果教学设计大全
《好吃的水果》教学设计 张塝镇陈广小学 徐佳 教材分析： 这是人教版义务教育美术教材第三册十二课，是一节造型·表现课。本课主要是引导学生通过观察、回忆和联想水果的形状
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好吃的水果教学设计
《好吃的水果》教案 教学目标： 1、引导学生观察水果的形状与色彩，养成善于观察生活的好习惯。2、鼓励学生根据自己的感受用语言表达各种水果的味道。 3、引导学生大胆选择自己
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好吃的水果教学反思
好吃的水果教学反思 好吃的水果教学反思1 我讲授的是人美版小学美术第三册第十三课《好吃的水果》。讲授本课之前进行了大量的准备工作，所以整节课我觉得还是可以的。可是有
