专题：口语交际二年级上
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二年级“口语交际”教学计划范文
二年级“口语交际”教学计划
一、教材分析及目标
1、口语交际从儿童生活实际出发，充分考虑学生的需求，精心设计交际情境。本学度安排口语交际训练六次，内容有“我们的暑假生活 -
二年级口语交际教学计划
二年级下册口语交际教学计划 刘 群 一、指导思想以小学语文《新课程标准》为依据，以学校“整体推进特色学校331工程建设思路”为导向，开发融“口语交际训练及课外阅读指导”为
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二年级口语交际反思
二年级口语交际教学反思在以往的口语交际课堂中，我发现不少学生面对老师布置的讨论话题显得置身事外或者无话可说无事可干，白白浪费课堂40分钟。只有少数发言积极的优秀学生得
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二年级上口语交际我选我（5篇模版）
大鼻子魔法老师： 一、提问提文提问，问题串串烧 劳动委员是什么？ 劳动委员的职责是什么？ 你觉得什么样的人可以当选劳动委员？ 二、问题各个破： ◎在有的班级劳动委员也叫卫生委员，是
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四年级(上)口语交际
四年级（上）口语交际
1、做作业时，我突然发现自己的尺子不见了，正在我着急时，同桌悄悄地把
尺递给了我，我心存感激。下课后，我对同桌说：“。”
2、为了和同学一起完成英语手抄报，放学 -
二年级上册口语交际教学策略
二年级上册口语交际教学计划 瓦房希望小学 张明薇 口语交际教学是一个新的课型，注重培养学生“倾听、表达及应对”的能力。在教学时，要求我们突出教学的生活化、口语化，凸显情
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二年级语文口语交际试题
二年级语文口语交际试题1，《秋游》
秋天多美呀，我们建议老师组织一次秋游吧！咱们先商量一下到哪儿去，干什么，做哪些准备，再向老师提出建议。2，《我的想法》
读了《骑驴》这篇短文，你 -
二年级口语交际“合作”赵
二年级口语交际“合作” 执教教师：赵昌慧 教学目标： 1.使学生能初步把一件与别人合作做成的事情讲清楚，说明白。同时学会认真倾听，学会尊重赞赏他人。2.激发学生交流的自信，使学
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二年级口语交际教学设计
二年级口语交际教学设计?? 广东省东莞市长安镇沙头小学 潘珍珍、罗玉媚 一、教学内容： 口语交际，义务教育课程标准实验教科书语文二年级第四册第17页。 二、指导思想： 《课程标
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二年级下册口语交际例文
我的小制作 昨天晚上，我用老师教给我们做书签的方法做了一个小书签。 我找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。先把硬纸板剪成长方形. 准备自己画幅画，但是我的绘画能力不强，画得
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二年级口语交际课题研究方案
一、问题的提出
新一轮的课程改革在新世纪的曙光里轰轰烈烈地展开了，新课程不只关注学生知识技能的培养，也十分关注学生口语交际能力的培养，在新编一年级教材中，编入了有关“口 -
二年级口语交际课题研究方案
二年级口语交际课题研究 古龙小学张鸿萍 一、问题的提出 新一轮的课程改革在新世纪的曙光里轰轰烈烈地展开了，新课程不只关注学生知识技能的培养，也十分关注学生口语交际能力
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二年级上册口语交际课
二年级上册口语交际课《我想这样做》 设计理念： 口语交际课主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。教学活动应在具体的交际情境中进行。“残疾人”这一话题离
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二年级口语交际教学反思浅谈
二年级口语交际教学反思浅谈 蔡淑英 在以往的口语交际课堂中，我发现不少学生面对老师布置的讨论话题显得置身事外或者无话可说无事可干，白白浪费课堂40分钟。只有少数发言积
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二年级上册口语交际教学计划161
二年级上册口语交际教学计划 161班 王月英 一、教学目标： 二年级上册口语交际教学要求：能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商
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二年级上册口语交际教案
二年级上册口语交际教案Post By：2010-10-14 19:24:00 练习一 学会祝贺 [教学目标] 1、通过学习，让学生知道祝贺在人际交往中有着非常重要的作用。 2、指导学生在贺卡上写一句
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二年级上口语交际教案：有趣的动物
口语交际《有趣的动物》教学设计 明溪县实验小学 魏秀华 教材内容; 统编本义务教育教科书二年级语文上册第一单元口语交际 教学目标 1. 培养学生观察动物的兴趣和对动物的
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口语交际二(六上)
词语盘点 教学目标： 1、让学生整理本单元生词，积累词汇。 2、通过让学生造句，能更加熟练的运用本单元掌握的词语。 教学重点： 巩固掌握本单元“词语盘点”中的词语。 教学难点：
