专题：扩展语句教案设计
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扩展语句
扩展语句(学生) 三课时 教学目标： 1.了解扩展语句的常见形式。 2.掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。 教学重点：语句扩展的具体方法。 教学过程 （一）、考点阐述： 扩展语句是
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扩展语句教师版
高考专题之扩展语句 一、什么是扩展语句？①他很瘦。 ②他瘦得皮包骨头。 ③他，瘦高的个儿，细长的脚，活像个衣裳架子。 ④他是一个又干又瘦的高个子，要是身上一丝不挂，大可做骨骼构
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语句扩展专题练习
1.【2015年高考湖南卷】根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。100字左右。 苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！ 面对万民翘盼， 。 只见，青冥浩荡，四海升平，万
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2010—2011扩展语句(教师版)
扩展语句学教案 使用时间： 年 月 日 课时数 （第 课时） 教学目标： 1、了解扩展语段的类型及要求。 2、掌握扩展语段的方法。 考点阐释： 所谓“扩展语句”，就是根据一定的要求将
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扩展语句备案大全
扩展语句备案 扩展语句是高考语言表达的一个考点，它是根据提供的情景及表达的需要，把语句扩展开，加以阐释、发挥、引申，使语句内容更丰富，表意更明确，表达更充分。它考查的是学生
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扩展语句教案
扩展语句教案 重点难点分析 学习重点：如何扩展语句 学习难点：扩展语句的技巧、方法 一、扩展语句： 扩展语句主要考查将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力
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扩展语句教案
扩展语句知识点复习整合 中心发言 邓晓琼 一、《考试大纲》要求： 扩展语句，能力层级为D级。着重考查考生的语言运用能力。“扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求
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扩展语句教案[大全]
扩展语句教案 重点难点分析 学习重点：何为扩展语句 学习难点：扩展语句的技巧、方法 一、扩展语句： 扩展语句主要考查将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力
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扩展语句2
扩展语句（复习教案） [ 2010-1-29 7:06:00 | By: hyllm ] 0 推荐扩展语句 复习目标： 学会用一定的表现手法和表达方式，将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠
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扩展语句学案新
语言运用专题复习：扩展语句 高三语文组 复习目标： 1、了解高考“扩展语句”这一考点的出题角度。 2、能够熟练掌握该考点的解题技巧，提高我们的应试能力。 预习案 一、考点解
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2016扩展语句(教案)要点[范文]
扩 展 语 句 教学目标： 1、了解扩展语句的常见形式。 2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。 教学过程： 一、什么是扩展语句？ ①他很瘦。 ②他瘦得皮包骨头。 ③他，瘦高的
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扩展语句 压缩语句练习
扩张语句 压缩语句练习一、扩展语句 1．《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想
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扩展语句教案(精)
扩 展 语 句 教学目标： 1、了解扩展语句的常见形式。 2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。 教学过程： 一、什么是扩展语句？ ①他很瘦。 ②他瘦得皮包骨头。 ③他，瘦高的
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“决胜2010”扩展语句(一)
taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区 “决胜2010”扩展语句（一） 决胜之法 一、考纲解读 “压缩语段”，07年中考语文考试大纲表述为“考查的是将一段话进行正确地提炼、概括
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扩展语句——教案学案
扩展语句教案 教学目标： 知识与技能： 1、了解扩展语句的常见类型。 2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。 过程与方法： 1、通过演练高考题，了解高考考察这一考点的方
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扩展语句教案[五篇模版]
一、考点阐释： 高考拓展语句复习指导 所谓扩展语句，就是用一定的表现手法和表达方式，将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明
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仿写语句扩展（5篇模版）
积累运用题库－－3中考复习系列——仿写与语句扩展【命题角度】 1、仿写原文的句式另写句子（包括补写、续写、改写）。2、仿照原文所用的修辞手法另写句子。 3、根据所提供的文段
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语句扩展方法有哪些种
语句扩展方法有哪些种？ “语句扩展”即把一个简单的句子或一种简单的情景，通过添加一些词句，使其内容更加丰富、完善。其命题特点往往是：给出几个相关的词语或提供一定的情景，
