专题：类比推理真题训练
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类比推理真题归纳整理
类比推理真题归纳整理 1．白醋∶消毒 A．热水器∶加热 B．汽油∶去渍 C．白糖∶调味 D．人参∶滋补 【解析】B。白醋的主要功能是烹调，次要功能是消毒，去除病菌，并且白醋是液体，二者是功能
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类比推理经典百题
类比推理经典百题
在06年公共科目考试大纲中，事件排序给去掉了，新增加了一种题型－－类比推理。
第四种题型：类比推理。类比推理考察的是考生的一种推理能野兽：旷野
【解答】此题答 -
各省历年真题_类比推理__专题与答案
2008山东 三、类比推理。先给出一对相关的词 71.电子:商务 A.技术:竞争 B.经济:信息 C.鉴定:事故 D.董事长:股东 72.超声波:机械波 A.极限:常数 B.轮船:船 C.一次方程式:线
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各省历年真题类比推理真题与答案
2008山东 71.电子﹕商务 A.技术﹕竞争 B.经济﹕信息 C.鉴定﹕事故 D.董事长﹕股东 72.超声波﹕机械波 A.极限﹕常数 B.轮船﹕船 C.一次方程式﹕线形方程 D.斡旋﹕调解 73.得主﹕失主 A.白灾﹕黑灾 B.
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模拟主持真题训练
模拟主持真题训练 1、请模拟主持一档音乐类节目。 Hi！大家好，欢迎来到《乐声飞扬》，我是主持人XX。今天节目中为大家介绍的是叱咤乐坛流行榜“叱咤乐坛生力军女歌手金奖”的
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关于2017小升初数学真题训练
2017小升初数学真题训练一、填空。(20分)1、七亿六千零三十万零二十八写作，四舍五入到“亿”位约为亿。2、2.3小时 = 时分 ，0.75立方米 = 升。3、A =2×3×5 ，B =2×2×3，那么A
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小升初数学真题训练
一、计算。(29分)1.直接写出得数。(8分)2/3×1/7= 3/8÷3= 2×4/7÷2×4/7= 3/4÷3/8=3.14×= 10%×10%= 3-0.75-0.25= 5×(1-99%)=2.解方程。(9分)x-25%x=15 19.6 - 70%x =
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2007-2010年各省行测类比推理真题及解析
2007浙江公务员考试行测真题 二、类比推理 66．鸿沟：逾越 A．技术：创新B．关系：恶化C．伤口：敷平D．堤坝：加固 67．鼠标：键盘 A．电脑：音响B．门：窗户C．棉花：丝绸D．红花：绿叶 68．制度：管理 A．文盲：教育B．法律：
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类比推理90题（优秀范文5篇）
9.热水瓶：保温杯 A.烤肉架：微波炉 B.冷柜：冰箱C.热水袋：热宝D.暖气片：火炉 答案：B 解析：热水瓶与保温杯工作原理相同，且都是为了保持杯内水的热度，冷柜与冰箱工作原理相同，且都是为了
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高考真题训练答案及解析
高考真题训练答案及解析 完形填空 【文章大意】一个阳关明媚的下午，小姑娘在小树林迷了路，走进一个奇怪的小屋，但被所听到的声音吓得跑了出来，最后，她在一条小溪边睡着了。小姑娘
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小升初英语真题训练及答案
一、选出画线部分读音与其余三个不同的单词。(5分)) 1. A. name B. grade C. have D. plane) 2. A. see B. meet C. green D. eraser) 3. A. bike B. fine C. behind D. dif
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言语理解专项真题训练
山东-言语理解专项真题训练711--720711、【例题】目前世界上众多的谷物和家畜的遗传资源正在减少，面临着基因资源（）。A: 缺乏 B: 缺少 C: 匾乏 D: 短缺712、【例题】随着工业和
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小升初数学重点中学真题训练
小升初数学重点中学真题训练-工程问题篇││小学-旗下的小学,为您免费提供小学语数英等各学科的海量教学资源：试题、试卷、教案、课件、动画课件、素材、作文、教学音视频
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小学三年级数学真题训练
甲有桌子若干张，乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子，则需补给甲320元;如果乙不补钱，就要少换回5张桌子。已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元，那么乙原有椅子
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2014国考真题及答案逻辑推理 图形推理 类比推理 逻辑判断
一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。 请开始答题： 76. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 【答案】D 【解析】本题考查位置类中的
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类比推理90题 类比专项突破
1. 外科医生：屠户 A.农民：工人B.理发师：园丁C.教师：传教士 D.军人：公务员 2.声母：韵母 A.元音：辅音 B.平假名：片假名 C.偏旁：部首 D.语素：音节 3. 风筝：线 A.锁：钥匙B.枪：子弹 C.汽车：方
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2012公务员考试行测类比推理精选经典100题
类比推理经典百题
根据题干所给出的两个词之间的关系，可以将类比推理题区分为如下一些类型： 1.原因与结果
【例题1】努力：成功
A.生根：发芽B.耕耘：收获 C.城市：乡村D.原告：被告
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实用类文本阅读真题训练(教师专用)
实用类文本阅读真题训练 一、传记类文本阅读 新《课标》对传记是这样要求的：“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹，从中活的有益的人生启
