专题:落花生评课

  • 评课稿《落花生》

    时间:2019-05-15 06:36:39 作者:会员上传

    听《落花生》有感今天上午第一节课,我有幸聆听了龚老师执教的《落花生》一课,让我受益匪浅。《落花生》这篇课文,围绕“种花生——收花生——尝花生——议花生”的顺序来写的,重

  • 落花生评课稿

    时间:2019-05-12 18:57:37 作者:会员上传

    《落花生》评课稿 授课人:刘同霞 评课人 张婷 《落花生》这篇课文是许地山先生回忆小时候和母亲一起种花生,收获花生后与家人一起品花生、议花生,从文中父亲所说的话中告诉我们

  • 落花生评课稿

    时间:2019-05-14 12:14:57 作者:会员上传

    落花生评课稿 《落花生》一文选自人教版小学语文五年级上册第四单元中的一篇精读课文。本文通过介绍作者一家人过花生收获节的经过,通过收获节上对花生好处的谈论,让学生懂得:

  • 落花生评课稿

    时间:2019-05-15 08:42:29 作者:会员上传

    听《落花生》有感今天上午第一节课,我有幸聆听了龚老师执教的《落花生》一课,让我受益匪浅。《落花生》这篇课文,围绕“种花生——收花生——尝花生——议花生”的顺序来写的,重

  • 《落花生》评课记录

    时间:2019-05-13 23:19:08 作者:会员上传

    《落花生》评课记录 刘玉明:刘老师引导学生交流有关花生的和作者的资料,如“花生为什么又叫落花生?”“你知道花生有哪些用途?”“你对作者许地山知道多少?”等等。在设问与交流

  • 《落花生》评课稿(五篇范文)

    时间:2022-10-02 03:08:38 作者:会员上传

    《落花生》评课稿《落花生》评课稿1《落花生》这篇课文是许地山先生回忆小时候和母亲一起种花生,收获花生后与家人一起品花生、议花生,从文中父亲所说的话中告诉我们一个做人

  • 《落花生》教学设计评课稿

    时间:2019-05-12 23:44:36 作者:会员上传

    《落花生》评课稿 《落花生》这篇课文是许地山先生回忆小时候和母亲一起种花生,收获花生后与家人一起品花生、议花生,从文中父亲所说的话中告诉我们一个做人的道理:人要做有用

  • 《落花生》教学设计及课评

    时间:2019-05-12 18:57:44 作者:会员上传

    《落花生》评课稿 《落花生》这篇课文是作者许地山回忆小时候和家人一起种花生、收花生、品花生、议花生的事。文中父亲说的话告诉我们一个做人的道理:人要做有用的人,要做不

  • 五年级语文《落花生》评课稿[大全5篇]

    时间:2022-10-01 04:06:17 作者:会员上传

    五年级语文《落花生》评课稿(2篇)五年级语文《落花生》评课稿1已经不是第一次听《落花生》这一课了,今天再次认真听了王**老师执教这一课后,又有了很多想法,于是记录一二。1、

  • 落花生说课

    时间:2019-05-14 02:30:23 作者:会员上传

    《落花生》说课稿 尊敬的各位评委、亲爱的老师们: 大家好!我是大水小学一年级语文教师张某。我今天说课的内容是《落花生》。 一、说教材 《落花生》是人教版五年级上册以“生

  • 《落花生》说课

    时间:2019-05-14 02:30:25 作者:会员上传

    《落花生》说课稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家好! 今天我说课的内容是《落花生》,我主要从教材分析、教学策略、教学程序、板书设计、教学评价等板块作具体的阐述。 第

  • 落花生说课

    时间:2019-05-14 04:36:15 作者:会员上传

    《落花生》说课 双塔小学 李国萍 说教学模式:我校以深化课程改革、推进素质教育为核心,以优化课堂教学为重点,以培养学生自主、合作、探究学习方法为关键。通过对生本教育理论

  • 落花生说课

    时间:2019-05-14 04:36:15 作者:会员上传

    落花生(说课) 各位领导、各位评委大家好: 今天我说课的内容是:全日制聋校实验教材语文第 15 册 第9 课《落花生》,下面我从教材、学生、重点难点、教法和学法、教学手段、教学

  • 说课落花生

    时间:2019-05-14 04:36:17 作者:会员上传

    落花生》说课稿 一、 说教材。 今天我要说的这篇课文《落花生》是北师大版四年级上册第四单元的一篇主题课文,这是一篇优美的叙事散文,他真实的记录了作者小时候的一次家庭活

  • 落花生微课教案

    时间:2019-05-12 18:57:48 作者:会员上传

    落花生教案 教学目标 (一)理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 (二)概括课文中心思

  • 落花生微型课教案

    时间:2019-05-12 19:40:58 作者:会员上传

    微型课教案 《落花生》 教案 学校 2011-11 落花生 教材分析: 《落花生》这篇文章,语言浅显。作者通过花生收获节中父亲和我们的谈话,以花生作比,教育人们要做对别人有用的人,不

  • 落花生微课教案

    时间:2019-05-13 02:18:28 作者:会员上传

    《落花生》微课教学设计 大东关小学 连文利 教学目标: 1、理解课文中含义深刻的句子,学习落花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好

  • 观课议课落花生

    时间:2019-05-15 01:44:26 作者:会员上传

    观课议课——《落花生》 “听、说、读、写”组织起来是一个人读文的综合素养。杜梅老师前两天执教的《落花生》一文较好地落实了这一学习方法。 一、读文议文,感悟文意。 整