专题：六年级地方课教学计划
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六年级地方课《人杰地灵诵江西》教学计划
六年级上册地方课程教学计划 大岭小学 叶宇 一、学生情况分析 本班学生都来自本村的各小组，共54名学生，28位男生，26位女生。由于受年龄与地区等因素的制约，有相当一部分同学视野
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六年级地方课程教学计划（最终定稿）
六年级地方课程教学计划
传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为世界 -
六年级地方课程教学计划
六年级地方课程教学计划 省府路小学 何清清 一、教材分析 随着社会的发展，人类的不断进步，人们对知识的渴望越来越激烈，对人的自身素质越来越高，为了适应社会的发展，这就要求学生
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三年级地方课教学计划
三年级地方课教学计划 三年级地方课教学计划1 一、教学要求和目的：1、识字、学词和练句(1)使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会，要求学生带字典或辞书进课堂，每课书、每个
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三年级地方课教学计划
三年级地方课教学计划1 教学目标：帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点，了解中国硬笔的发展史，学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致
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三年级地方课教学计划
三年级三年级地方课三年级地三年级地方课计划地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来，地方课程的开发和利用越来越受到人
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三年级地方课教学计划
2017-2018学年度坪里小学第一学期 三年级地方课教学计划 一、学生现状分析： 三年级共有39个学生。他们整体素质较高，对一切都感到新鲜、好奇。他们活泼好动，但约束力较差。教师
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三年级地方课教学计划
三年级地方课教学计划
2012-02-20 10:28:13|分类：|标签： |字号大中小 订阅
指导思想：根据地方课的教学特点，以《新课程标准》和《临沂市小学常规教学》的教学理念为指导，全面贯彻 -
一年级地方课教学计划
一年级地方课教学计划一(2)班吕应珍一．指导思想：
为了培养学生动手制作和阅读口头表达能力诵读，推进素质教育和社会主义精神文明建设。使学生牢固树立科学的发展观，树立良好的学 -
二年级地方课教学计划
二年级地方课程教学计划
一、指导思想新一轮课程改革明确提出：“实行国家、地方、学校三级课程管理”。这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。乡土教材是 -
三年级地方课教学计划
三年级地方课教学计划 三年级地方课教学计划1 三年级三年级地方课三年级地三年级地方课计划 地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和
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四年级地方课教学计划
沙梁小学2015-2016学年度第一学期 四年级地方课教学计划 一、学情分析 本班现有学生8名，其中男生4人名，女生4名，学生对本课程有较大兴趣，且教材内容对都是家乡的相关内容，对学
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二年级地方课教学计划
二年级地方课教学计划 尹桂红 指导思想: 增进对生活背景下的自然、社会和文化的认识和理解，增进对家乡的认识和为家乡、为国家全面建设小康社会贡献力量的责任感和使命感。拓
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地方课教学计划五篇
物化成果，不断完善。一份耕耘，一份收获。那么，作为教师，该如何写好一篇地方课教学随笔呢？小编为大家搜集了五篇地方课教学随笔。供大家借鉴参考。篇一：地方课教学工作计划新的学期
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六年级地方课教案
地方课教案 安全教育 教学目标： 1、 通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。 2、 提高学生的安全意识，使学生学会一些自救
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六年级地方课教案
第1课时．农药带给我们什么 教学目标： 1．反思过度使用农药对周围环境的影响，提高学生环保意识，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 2．了解农药在农业生产中的作用和对环境的影响，知
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六年级地方课教案
动 物 传 奇
教学内容：五年级《综合阅读》《动物传奇》。
教学目标：
1、通过阅读本单元，开阔眼界，感受人与动物和谐相处的真情。
2、通过阅读，储存、积累语言，活跃思维，丰富想象。 -
六年级地方课教案
第一课 中原崛起绘蓝图 一、 教学目标 通过该篇文章，使学生了解到中原地区的现状和未来发展趋势。 二、 教学重难点： 1 中原指的是哪些地区？ 历史上的中原地区主要指 黄河中下
