专题：六年级德育总结
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2008.六年级德育总结
班主任德育工作总结 洼冯小学六年级 本学期即将结束了，为了更好地总结经验、吸取教训，不断提高自身的业务 水平，现对本期德育教学工作做一简要的梳理，以便在以后的工作中取长补
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六年级德育
六年级德育、少队工作总结 班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任六年级的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班
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2011学年第一学期六年级德育总结
2011学年第一学期六（3）班语文德育渗透总结 全日制义务教育《语文课程标准》中指出：“在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育，培
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六年级科学德育渗透总结
六年级科学德育渗透总结在教学中进行德育渗透我认为就是通过学科教学重视德育与智育的结合，来提高教学质量的实践活动。我们的科学教育是培养有德的高素质学生，因此学生的成长
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六年级数学德育渗透总结
六年级数学德育渗透总结 数学能锻炼学生的思维，能应用于生活，是我国五千年文化的沉积，可是现在有一部分学生不爱学数学，觉得学数学没意思，所以德育教育，能让学生明确学习的重要性，
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六年级英语德育渗透总结
六年级英语德育渗透总结 一学期的工作结束了，下面我就总结一下我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。 一、引导学生发掘英语语言及文章的深层内涵，并恰当地使其与现
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六年级数学德育渗透总结
2016——2017学年第二学期六年级数学 德育渗透总结 六年五班 本学期我从事六年五班数学教学工作，现对本学期数学德育总结如下： 数学能锻炼学生的思维，能应用于生活，是我国五千
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六年级英语德育渗透总结
六年级英语德育渗透总结
通过一个学期的教学， 在学习的过程中，教师除了向学生传授英语知识外，还在每一课的教学中向学生渗透了各种的德育知识，让学生在学习的过程中不仅学到了知 -
六年级数学德育渗透总结2
六年级数学德育渗透总结 毕波 数学知识中包含着丰富的社会知识，结合社会知识，可以对学生进行爱祖国、爱社会主义等德育的教育，培养学生的民族自尊心和自信心。教学时汤，德育是
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2014年六年级毕业班班主任德育总结
2014年六年级毕业班班主任德育总结 不知不觉、忙忙碌碌中，六年的教学工作已经结束了，感觉带毕业班挺有压力的，很多人的目光注视着你，学生家长的视线追随着你，大家共同渴求成绩提
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六年级数学上册德育渗透总结
六年级数学德育渗透总结 （2014—2015学年第一学期） 任课教师：胡春花 经过一学期的数学教学，在六年级的数学教学中，对学生渗透了爱国主义思想、热爱劳动的思想、勤俭节约的思想
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培智学校六年级德育总结
2014—2015学年度下学期培智六年级 德育工作总结 赵红艳 班级德育工作是班级日常工作的重中之重。德育教育影响学生的方方面面。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都
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六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 本学期，根据学期初德育工作计划，我校以《小学生日常行为规范》为抓手，以《小学生守则》为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重
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六年级德育工作总结
六年级德育工作总结 对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划 小格学校 武斌娟 德育工作在小学生的全面发展中起着导向的作用。作为一名班主任，本学期我将继续把思想品德教育作为工作重点，现计划如下：一、充分利用所带
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划拟写人：杨桂芳一、基本情况分析：本班共有学生52人其中女生24人，男生28人。我班学生经过五年的在校学习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上，同学们
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六年级德育工作计划
一、 指导思想：以“三个代表”重要思想为指导， 认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神，坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队
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六年级德育工作计划
六年级德育工作计划一、 指导思想：以“三个代表”重要思想为指导， 认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神，坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条
