专题:六年级科学课堂实录
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六年级科学上册课堂实录
小学六年级科学上册 工具和机械 第四课 轮轴的秘密 课堂教学记录 ——青海省大通县石山乡中心学校 李瑾庆 时间 9月12日上午第三节 班级 六一班 授课人 李宁 授课内容 轮
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小学科学六年级上册《日食和月食》课堂实录
青岛版小学科学六年级上册《日食和月食》课堂实录 教学目标 1.能用已有的知识经验对日食和月食现象作出假设,通过实验获得事实证据,反思自己的探究过程,将探究的结果与假设相比
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小学科学六年级上册《白天和黑夜》课堂实录
青岛版小学科学六年级上册《白天和黑夜》课堂实录 (一)激发兴趣,引入课题: (课件出示小视频,创设情境,激发学生兴趣) 出示两幅图片。 师:今天老师带来两幅图,请同学们仔细观察对比这两
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小学六年级科学上册《斜面的作用》课堂实录
《斜面的作用》课堂实录一、教学目标 1、科学概念:经历“斜面省力”研究活动,知道从斜面拉上去的力都小于直接把物体垂直提上去用的力和斜面坡度越小越省力,越大越不省力的原理
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六年级科学
2017年秋季学期 六年级《科学》9月份优秀教案 授课教师: 授课班级:六年级 授课时间:2017年9月19日 下午 第1节 4.搭建生命体的“积木” 教学设计 教学目标 过程与方法:会通过显
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2013六年级科学
2013------2014第一学期科学第一次检测
大辛峰六年级
仉梦洁
钱天乐
宋歌
高敬凯
任品品
李雨晴
张朋飞
雍杜炎
艾满欣
高宇婵
苗飞
马溶嵘
孙晴
杨天昊
陈聪
朱玉杰
霍云 -
小学科学五年级下册《杠杆》课堂实录
《杠杆》课堂实录 教学过程: 一、生活切入导新课: 师:老师遇到了点小困难,想请咱们同学帮忙解决一下。(出示铁皮饼干箱)谁能打开? 生:用尺子撬一下就能打开了。(学生到台前演示) 师:这
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小学科学《桔子的认识》课堂实录
《桔子的认识》课堂实录 □教具与学具:桔子、小口袋、塑料杯、塑料盒、统计图、白纸。 □教学纪实: 师:今天上课的题目老师藏在口袋里(从口袋里掏出一个桔子),这是什么? 生:桔子
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六年级科学教学计划
六年级科学教学计划 六年级科学教学计划1 一、指导思想科学教材以培养小学生科学素养为宗旨,全面关注学生在科学知识,科学思维方式,科学技能方法的训练。关注对科学的理解,态度
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六年级科学教学计划
六年级科学教学计划一、指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动,六年级科学教学计划。培养
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六年级科学教学计划范文
三年级科学教学计划
一、指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培养学生学科学,爱科学,用 -
六年级科学教学计划
六年级科学教学计划
六年级 贾月川
通过六年级的科学这门课,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科 -
六年级科学教学计划
六年级科学教学计划一、指导思想:
充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培养学生学科学,爱科学,用 -
六年级科学教学计划
六年级科学教学计划 一、指导思想: 充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培养学生学科学,爱科学,
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六年级科学试题专题
六年级科学试题
一、填空
1.按照植物茎的特征,可以将植物分为(草本植物) 和(木本植物 )。
2.甘蔗、菊花的茎具有比较疏松、柔软、(支持力弱 )的特点,属于(草本)植物,这样的植物有(小麦 ) -
六年级计划科学
(2014—2015学年度第一学期)
六年级上册科学教学计划
崆峒区兴合庄小学易金玲
一、班级学生情况分析
1.整体学习状况:六年级学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性。他们普遍习惯于 -
六年级科学计划
六年级上册科学教学计划
2014年9月刘晖
一、学生情况分析:
1、通过过去的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的 -
六年级科学[5篇]
2012-2013学年度第二学期六年级科学期末测试卷
一、 知识展示台。(20分)
1、变异一般有和两种形式。
2、青春期是我们由向过渡的时期。 3、和是生命最基本的特征。 4、被人