专题：六年级潜能生转化措施
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潜能生转化措施
潜能生转化措施泗水小学：袁春燕
新课程改革宗旨，是面向全体学生的基础性的改革，“以人为本”的理念，深入德育管理各个角落，我们普通班学生基础普遍较差，与实验班相比较，不论行为习 -
110班潜能生转化方案及措施
110班潜能生转化方案及措施
一、 指导思想：
坚持认真学习贯彻新课程改革精神，优化课堂教学过程，全面推进素质教育，努力提高学生的整体素质。
二、基本情况分析：
梁栋：家人对其管教 -
六年级潜能生转化工作总结5则范文
六年级潜能生转化工作总结 荒塘中心校卢军 一年的班主任工作已经结束。回顾一年的工作，有好的方面，也有差的方面。以下就我对本班这个学习的潜能生转化工作进行小结。 “潜能
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潜能生转化工作总结
三年级第一学期潜能生转化工作总结 一、有针对性的教育根据学生情况 一学期的工作有结束了，回顾一学期来对后进生所做的工作，作如下总结： 三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性
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潜能生转化总结
潜能生转化阶段性总结材料
开学已经一个月了，在学校的关心、支持和密切配合下，我根据本班生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的数学、语文学习成 -
潜能生转化工作计划
潜能生转化工作计划
一、指导思想：
坚持解放思想，实事求是，与时俱进，认真贯彻执行上级教育工作会议精神，坚持四项基本原则，坚持三个面向，把德育工作放在教育教学工作的首位，渗透到教 -
潜能生转化工作总结[推荐]
潜能生转化工作总结在提倡素质教育的今天，如何做好潜能生的辅导工作，是摆在我们教师面前的一个突出问题。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作，是每一位老师工作中
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潜能生转化方案
利福塔小学
“潜能生”转化工作实施方案根据上级相关精神，结合我校学生来自山区，为数不少的学生缺少家庭教育，缺少父母的陪伴，缺失亲情的呵护，学生内在的潜能没有得到很好的发掘 -
潜能生转化工作计划
潜能生转化工作计划 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学生的综合素质，做好转化潜能生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生，只能选择
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潜能生转化方案
学科：语文组
潜能生转化方案
一、 指导思想
教育家陈鹤琴曾说过：没有学不好的学生，只有不会教的老师。在教学工作中药平等对待每一个学生，尊重他们的学习权利，探究发掘他们身上还 -
潜能生转化工作计划
潜能生转化工作计划 一、指导思想 实施素质教育，营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围，让每一位学生健康和谐地发展，提高教育质量，真正做到因材施教。本学期，我将一如既往地进
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潜能生转化工作总结.
潜能生转化工作总结 作为老师，转化潜能生是工作重要内容之一。正所谓“浇花要浇根，帮人要帮心。”转化潜能生工作最主要的是研究潜能生心理，帮助他们克服障碍，养成良好行为习惯
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 鸡西市二十五中学庄继群 潜能生作为素质教的一种特殊称谓，越来越被教育者所接受和理解，这一方面代表着教育思想的进步，也标识着教师对于学生差异的多层次划
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 知一镇小学张玉秋 在提倡素质教育的今天，如何做好潜能生的辅导工作，是摆在我们教师面前的一个突出问题。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作
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潜能生转化总结
潜能生转化总结 黄润媛 为了总结经验，更好地做好潜能生的转化工作，现对本次工作总结如下: 一、通过谈心的方式找准转化的突破口 潜能生大都对自己要求不严格，长期以来形成了自
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潜能生转化工作总结
五年级100班潜能生转化工作总结 转化潜能生，首先要了解潜能生。潜能生的形成原因十分复杂，从外因看，主要有家庭和社会的不良影响，有学校教育的失误。从内因看，小学生社会阅历浅，知
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潜能生转化计划
潜能生转化计划
一、目标：
让每个学生在本学期都能取得优秀成绩，这是我的美好愿望。
二、情况分析
潜能生状况的分析
从我班学生在校的表现情况来看，“潜能生”可分为三大类：
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潜能生转化工作方案
虎林二中“潜能生”转化工作方案 为学生的全面发展奠基，依据《鸡西市教育局关于做好“潜能生”转化工作的指导意见》，现结合学校实际，制定我校“潜能生”转化工作实施方案。 一
