专题：六年级上册人与自我
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人与自我的探索
中国陶行知研究会实践教育分会 中国综合实践活动网公益网络研修第七期公告 一、研修主题 海峡对话：台湾生活类课程设计与实施。 二、主题背景 2008年开始，我们多次邀请台湾李
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人美版六年级上册美术教案
人美版第11册美术教案 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识
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人美版六年级上册美术教案
六年级《美术》上册教案 德育纲要要求： 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意
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人美版六年级上册美术教案
教学目标: 显性目标应知：通过欣赏、比较，初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格，认识到不同地域文化对建筑的影响。能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的
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人音版六年级上册教案
第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二、聆听欣赏曲《我的祖国》和
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人美版六年级美术上册教学计划
六年级美术教学计划 一、学生现状分析： 六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术了解的也相对较多，大多已经积累了比较丰富的知识和经验，其抽象思维、知识的综合运用能力
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人美版六年级美术教案【上册】
人美版小学美术六年级上册教案（第十一册） 第1课凝固的音乐--------建筑 教学目的 通过欣赏“凝固的音乐--建筑”，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创造具体
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人美版六年级美术上册第161
《发现老房子的美》说课稿 光小 刘玉凤 一、指导思想与理论基础 人美版六年级美术上册第16课，《美术课程标准》中对九年义务教育阶段美术课程的价值阐述中明确指出美术课要
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六年级上册人自然社会教案（汇编）
六年级人、自然、社会教学计划 一、教材指导思想 人、自然、社会是国家基础教育课程体系的重要组成部分。主要内容有浙江沿革、环境、文化、经济、和谐、历史等主题。随着社
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人美版小学美术六年级上册
人美版小学美术六年级上册（第十一册）全册教案 第1课凝固的音乐--------建筑 教学目的通过欣赏“凝固的音乐--建筑”，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创造
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六年级人教上册78单元日积月累
六年级上册横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。出自鲁迅《自嘲》 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。出自鲁迅《故乡》 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。出自许广
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人音版六年级上册音乐教学计划
柴庄镇中心校2013—2013 第一学期
六年级音乐教学计划
柴庄镇中心校：柏冰寒
一 、基本情况分析
本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独 -
人美版小学六年级上册美术教学计划
、人美版小学六年级上册美术教学计划教学总目标：
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法，了解书作品的特征，了解美 -
人音版音乐六年级上册教学计划（范文大全）
人音版音乐六年级上册教学计划1一、教材分析本学期共有七课，分别是《同一首歌》、《草原牧歌》、《多彩的美洲》、《芬芳茉莉》、《神奇的童话》、《劳动的歌》《诗韵》。其
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人音版六年级上册《龙的传人》教案
龙的传人 教学过程： 一、 感受歌曲播放歌曲《龙的传人》， 教师问：① 知道这首歌曲的名字吗？② 关于龙，你都知道些什么？（自主学习单问题一：请搜集有关于“龙”的资料） （教师组织学生用
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人美版书法六年级上册教学设计
人美版书法六年级上册 第一课《独体字一》教学设计 教学目标： 1. 掌握理解形体方正的独体字结构特征。体验独体字结构平稳的处理方法。 2. 培养学生良好的书写习惯，养成规范的
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人美版六年级上册美术教案（精选5篇）
人美版六上美术教学设计 第1课 凝固的音乐--------建筑 教学目标： 1、通过欣赏“凝固的音乐--建筑”，了解建筑与音乐的内在联系，运用立体构成的某些技术技法创造具体的造型，表达
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人美版小学六年级上册美术教学计划
小学六年级上册美术教学计划 中池镇中心小学胡康 一、学情分析： 六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术了解的也相对较多，大多已经积累了比较丰富的知识和经验，其抽象思
