专题：六年级上册英语教案闽
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六年级上册英语教案
Unit 1 How Do You Go There? 第一课时 教学目标： 1、能够听、说、读、写短语：on foot, by bike, by bus, by train。2、能够听、说、认读短语：by plane, by ship, by subway
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六年级上册英语教案
广东版开心英语六年级(上)全册教案 Unit1 I wrote a long letter. 一 教学目标 1. 学会VOCABULARY 的单词。 2. 复习巩固上学期学习的句型：―Did you…‖ 、“Yes, I did./No
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湘教版六年级上册英语教案
Unit 1 What did you do during the holidays? （你在假期里做了什么？） 学情分析： 学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词，现在要学习过去式，并要将它们联系起来有一些困难。再
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湘教版六年级上册英语教案[范文大全]
Unit 1 What did you do during the holidays? （你在假期里做了什么？） 学情分析： 学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词，现在要学习过去式，并要将它们联系起来有一些困难。再
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新闽教版三年级上册英语教案大全
Unit 1 Hello Part A 教学目标◆ 语言知识目标 1. 学习字母Aa 和 Bb。2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello（hi），Miss，I’m=I am，nice，meet，you等单词。4. 学说句子Hello，I
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福建教育出版社 六年级上册英语教案
集 备 原 稿 Unit 1 The Olympic Games Unit 1The Olympic Games文化和语言注释 1.本单元的话题是奥林匹克运动会（简称奥运会）。A部分主要谈论奥运会的一般情况，时态以一般现在
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新人教版六年级上册英语教案
低年级识字教学 中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年
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六年级上册第一单元英语教案
Unit 1 How can I get There? 单元教学目标： 1、能听说读写句型;Where is the„?It’s near the door.how we get there?Turn left at the bookstore. 2、能在具体情境中运
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六年级英语教案
一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
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六年级英语教案[定稿]
六年级英语教案——Recyle 1 教案 一、教学目标与要求 1. 用一般过去式连贯表达一段发生过的事。 2. 理解Read and answer内容，并能完成相关练习。3．学唱歌曲“I went on a
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湘教版六年级上册英语教案(完整版)（五篇模版）
Unit 1 What did you do during the holidays? （你在假期里做了什么？） 学情分析： 学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词，现在要学习过去式，并要将它们联系起来有一些困难。再
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湘少版六年级上册英语教案
六年级上学期英语教学计划 一、教材分析 根据―课程标准‖要求进行编写，以―话题---功能---结构---任务‖相结合的原则，力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的
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新版湘少版六年级上册英语教案
Unit oneUnit 1 What did you do during the holidays? Period 1 一、Teaching aims: 1. Enable the Ss listen, read, say and write the new words: learn words and se
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闽教版信息技术六年级上册教学计划
闽教版小学信息技术六年级上册教学计划 一、学情分析 本期，我主要负责六年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适，在这样的情况下，必须发扬上个学期的总结的一些比较好的经
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闽教材小学六年级上册劳动教案
家用电器知多少 1、洗衣机的使用 教学目标 通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。 过程与方法 通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动
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小学六年级英语教案
Unit 1 A Parade Day 1.Teaching aims: What did you do yesterday? I played basketball. What did you do the day before yesterday? I played basketball,then, too. 2
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六年级英语教案(上)
1I wrote a long letter. I wrote a long letter. Objectives and Requirements: Language Review: Did you buy a bag of chips at the store? No, I didn‟t. I bought a
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小学六年级英语教案（最终定稿）
Module1Unit 2 What do you want to eat? learning aims： 1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词restaurant, menu 2、能听懂会说： What do you want to eat? I want a ha
