专题:六年级思品教案人教版
-
六年级思品教案[推荐]
1.1培养良好的生活习惯 第1课时 教学目标 : 1.了解抽烟、酗酒和泡网吧等不良习惯的危害,远离这些恶习。2.学会利用有效途径自觉抵制不良习惯的影响。课前准备 : 1.教师准备相
-
六年级思品教案2017
1.《源远流长的中外交流》 学情分析 从学生的社会生活环境看,学生能从各种媒体深刻感受当今中外交流的频繁,大致了解中国目前在国际舞台发挥着一定的作用,对中华民族古老的文明(
-
六年级思品教案
1.地球什么样 第一课时 【教学目标】 1.了解古人探究地球形状的过程。 2.知道地球的形状。 3.知道地球上的海陆分布的比例,能说出七大洲和四大洋。 【教学重点】 了解地球的
-
六年级思品教案(模版)
小学六年级泰山版品德与社会下册教案 第一单元 为党唱支歌 一、教材分析:本单元是六年级下册的开篇,这一单元的历史跨度较大,从建国初期到改革开放之初,再到今天的全国人民奔小
-
六年级思品教案
… 站立起来的中国人 (第一课时) 执教者:奉师附小 姚容 教学内容: 人教版《品德与社会》六年级上册 第三单元第一课 教学目标: 1. 通过活动使学生感受中华人民共和国成立后,在中
-
六年级上册思品教案
教科版六年级《品德与社会》上册教案 第一单元 从小学创造 单元目标 1.感受创造给我们的生活带来的益处,初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性。 2.理解什么是创
-
六年级思品教案(下)
六年级思品教案(下) 第一单元 你我同行 1、男生和女生 教学目标: 通过学习本课,教育学生学会真诚地与他人交往,掌握与人打交道的生存本领。 教学重点: 男生与女生怎样友好相处。
-
六年级思品下教案
一、单元目标情感、态度、价值观:感受战争给人类带来的苦难,激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战难中人民的同情之心;体会和平美好,增强和平意识,激发学生向往和平热爱和平的情
-
人教三年级思品试卷.(合集5篇)
《品德与社会》三年级上册期末试卷
三年级班学号姓名
一、 填空:27X2=54
1面对挑战,我们要勇敢地去( )。只有不断地,才能对自己更加充满( )。 2谁都会有不如别人的地方,但是我们要。 -
六年级下思品教案..(五篇材料)
1、地球什么样 教学目标: 1.了解古人探究地球形状的过程。知道地球的形状。知道地球上的海陆分布的比例,能说出七大洲和四大洋。 2.能够带有针对性地查找资料,能够利用地球仪、东
-
人教版思品六年级上册教案(推荐)
教学计划 《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单
-
六年级思品教学计划
新的一学期已经开始,为了搞好本期思品学科的教学工作,让学生有一个更好的发展,以便各项工作能够有条不紊的进行。作为一名教师,不得不加强教育的思考和探索。为此我作出了以下的
-
六年级思品教学计划(精选合集)
三年级思品教学计划 禄敏 这学期,本册《品德与社会》教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实“
-
六年级思品经典复习题
上册总复习1. 四大文明古国是(古中国)、(古印度)、(古巴比伦)、(古埃及)。古中国产生于(长江流域)和(黄河流域),古印度产生于(印度河)和(恒河流域),古巴比伦产生于(幼法拉底河)和(底格里斯河),古埃
-
思品教案
2、父母——我特别的朋友 目标要求 1.通过传统家庭与现代家庭的对比,了解时代不同,家庭关系也在不断发生变化;学习建立民主、平等的新型家庭关系。 2.通过调查、游戏等活动反省
-
思品教案
第一课 中学时代 第2课时少年有梦 教学目标: 1、通过学习,让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 2、帮助学生确立正确的梦想;在日常的学习生
-
思品教案
《校园绽放友谊花》教学设计 《品德与社会》五年级上册第九课 教学目标: 通过学生之间的生活实例,使他们体验友谊的温馨与美好,明白什么是真正的友谊。 通过同学的互相讨论、
-
思品教案
我的兴趣和特长 一、教学目标 通过了解自己的兴趣、特长,培养学生的自尊、自信,明确成功需要克服困难和持之以恒。 二、教学准备 1.学生搜集名人兴趣爱好广泛的小故事。 2.学