专题：六年级数学培优训练
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六年级数学培优工作总结
六年级上册数学培优工作总结 一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在培优工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优的内容，使学生能较好的得到发展。
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六年级数学培优补差工作计划
六年级数学培优补差工作计划 （2015—2016学年上）为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业
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六年级数学培优补差总结
鸿尾埕头小学六年级数学下册培优补差工作总结 林伟 2012.6 一学期以来,在学校领导的关心与支持下,我在“培优补差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实
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六年级数学培优补差工作计划
六年级数学培优补差工作计划 孙永录 本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究和课外辅导相结合，让学
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六年级数学培优补差总结
六年级数学培优补差总结 新华区王各大小学 Daban234 六年级数学培优补差总结 以下是我在培优和辅差工作中的点滴体会和做法，谈不上什么经验，在今后的培优和辅差工作中，我会更加
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六年级数学培优补差工作计划
六年级数学培优补差工作计划 新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学
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六年级数学培优补差工作计划
六年级数学培优补差工作计划 一、指导思想以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习过程中主动参
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六年级数学培优试卷2014（5篇可选）
六年级上册数学培优试卷2014. 2姓名
一、只列式不计算：
某班有男生32人，比女生多4人。
①男生比女生多百分之几？
②女生比男生少百分之几？
③女生比男生少了全班的百分之几？
④男 -
六年级数学培优补差总结
六年级数学培优补差总结 王栾 2014、2 我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实， 使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机,学习积
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六年级上册数学培优材料（含五篇）
2015—2016学年第一学期六年级数学 优生培养工作计划 一、培养目的： 为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群
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＊＊2016六年级上数学培优辅导资料
2０15～2016上学期六年级数学培优资料（第一次)第一部分:数与计算一、在○里填上“＞”、“＜“或“＝”．×○×○×○×○×(+)○×＋3吨钢铁的○１吨棉花的二、下面的(）里可以填的最大整数是
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六年级数学培优补差计划（定稿）
六年级数学培优补后工作计划
六年级数学培优共有3名：陈子岐、王延甲、李倩倩。为了开阔他们的视野，增长新知识，提高他们带头示范作用，我尽可能的提高他们的思维能力、解决生活实 -
数学六年级下期培优计划
2012-2013学年六年级数学下册培优补差计划
我所担任的是六（1）班六（2）班的数学学科，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，比较来说，优等生人数要好于 -
六年级数学培优补差工作总结
六年级数学培优补差工作总结 雅桥九年一贯制学校 石跃华 所谓培优辅差，即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的学生，使之扬长避短，成为有用之才，而对思想品德
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六年级数学培优补差工作总结
2014—2015学年度第一学期 太平中心小学六年级（2）班数学培优补差工作总结 所谓培优辅差，即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的学生，使之扬长避短，成为有用之才，
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六年级数学培优补差工作计划
六年级数学培优补差工作计划一、差生情况分析
从学生的整体水平上看，优生并不多，他们的特点是：学习兴趣高涨，上课善于动脑思考问题，踊跃发言。对这种同学除学好课本知识外，应对他 -
六年级数学培优帮困工作计划
六年级数学培优帮困工作计划为了顺利完成本学期的教学任务,提高教学质量,根据班级的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上好每一节课、批改作业、定期评定成绩外,应
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2018六年级数学培优测试题（5篇）
数学是一门重要的基础学科，是其他学科的基础，是锻炼思维的体操。以下是2018六年级数学培优测试题，欢迎阅读。一、计算题。(37分)1、直接写得数(10分)36×511 +611 ×36=
