专题：六年级下教学反思
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六年级数学下教学反思
六年级数学下《比例尺》教学反思 （2009——2010学年度第二学期） 李建鹏 在教学比例尺的过程中，针对课本上出现的两种问题，一类是已知比例尺和图上距离求实际距离，另一类是已知比
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六年级下反思
《手指》教学反思
西山小学刘相鲜
《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具 -
六年级下全册教学反思专题
《詹天佑》教学反思 教学完了《詹天佑》的第二课时，我总体的感觉还不错。课堂气氛较活跃，学生学习的兴致始终保持不灭。学生的这种表现是在逐步分析、理解詹天佑这个人物的品
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六年级下教案反思
《圆锥体积》教案 汤图九年一贯制学校：汪丽珍 教学目标： 1．通过动手操作实验，推导出圆锥体体积的计算方法，并能运用公式计算圆锥体的体积。 2．通过学生动脑、动手，培养学生的思维能
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2013-2014下六年级数学教学反思（5篇材料）
2013-2014学年六年级下学期数学 《解比例》教学反思 这节课实际上是一节比例基本性质的应用课。在解比例中，要先根据比例的基本性质把含有未知项的比例式改写成方程，再运用解
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教学反思 下[推荐]
市场营销课教学反思 在刚接触到《市场营销基础》这门课程的时候，我认为这门课程就是把市场营销的一些基本的理论教给学生，课堂上无非是教师讲解、学生听课、然后学生做相应的
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六年级下教学工作总结
六年级下册语文教学工作总结 六二班 刘晓娟 一学期的时光转瞬即逝，为不断总结工作中的经验教训，推进教育工作的进展，下面我将本学期的教育教学情况作以总结 。 一、教学任务完
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六年级数学下圆锥的体积教学反思
圆锥的体积教学反思
教学圆锥的体积是在掌握了圆锥的认识和圆柱的体积的基础上教学的。教学目标是让学生通过观察实验来发现圆锥与等底等高的圆柱之间的关系，从而得出圆锥的 -
六年级数学下圆锥的体积教学反思
六年级数学下圆锥的体积教学反思 在本课的教学中，我首先让学生猜想圆锥的体积可能与它的什么有关系，再来猜想圆锥的体积可能和什么立体图形的体积有关系，通过学生自主的实验
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六年级教学反思
1、分数乘整数教学反思 分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义等知识。在课堂的开始环节，我对这些内容进行了一定的复习，再进入分数
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六年级教学反思
六年级教学反思15篇 六年级教学反思1 小学数学教学反思,根据新课标的要求，我本学期六年级的数学教学在很多方面进行了创新和改进，较为成功的是抓着要点重点来发挥学生的思维与
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六年级教学反思
六年级数学教学反思 本学期，我教学六年级数学课。从本学期期末学生的数学成绩及学生的答题情况来看，本班学生数学基础极差，两极分化严重，学困生占本班半数以上，更有部分学生几乎
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六年级教学反思
六年级教学反思 六年级教学反思1 《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着
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二年级下教学反思（定稿）
2009-2010学年度语文教学反思 第一小学吕丽莉 在这学期的教学过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下： 作为一名小学语文老师 ，第一次接受课改新理念，感受课改新思维
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七年级下教学反思
七年级英语下册教学反思
祥符中学 谢文敏
英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。 首先 -
教学反思 3 下
《切错的苹果》教学反思 农安县红旗小学 张福艳 于永正曾说：“课前，教师先得与文本对话，即钻研教材只有把教材把握好了，才能取得和学生对话的资格，进了课堂才能引导学生和教材对
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七年级下教学反思
七年级下教学反思14篇 七年级下教学反思1 最近上课上的比较慢，每节课处理的问题也不多。主要是想让基础差的同学尽量的能向前赶一赶。可事与愿违自己感觉让学生分析的已经很
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新课改下教学反思范文大全
新课改下高一地理教学反思 贾凤丽 地理新课标不仅对地理知识和技能的教学提出了具体的、符合实际的要求，同时也对学习过程中学生能力和方法的培养，学生情感态度与价值观的形
