专题:六年级心理辅导记录
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心理辅导记录
心理谈话(一年级) 时间:2015年9月7日 地点:心理咨询室 背景及内容: 小女生甲在教室的角落里偷偷的哭泣.当我们走过去问才知道他的书被同桌给撕掉了.通过与该生的谈话,我们知道同
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中学生心理辅导记录
金秀瑶族自治县民族高中学生心理辅导记录 案例介绍 1、李某,女,16岁,高二学生。学习成绩较好,智商中上等。外向型性格,开朗,有个性,思维活跃,敢说敢做。但盛气凌人,自以为是,孤芳自赏
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学生心理辅导记录
学生心理辅导记录 2011年10月24日时 间: 12:13 学生姓名: 鞠有为 班级: 8年(1)班性别: 男 年龄: 14 辅导缘由: 乖巧,能说会道,对人热情,肯帮助人,尤其喜欢帮老师干活.但容易激
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小学生心理辅导记录 完整
中堡中心学校心理健康辅导记录表 小学生心理咨询记录 学生姓名:石晓婷 班级:六(一)班 性别: 女 年龄: 14 基本情况: 性格不好,脾气固执,时刻以自我为中心.虽然是一个女孩子,可
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中学生心理辅导记录
中学生心理辅导记录 案例介绍 李某,女,15岁,永丰中学初二学生。学习成绩较好,智商中上等。外向型性格,开朗,有个性,思维活跃,敢说敢做。但盛气凌人,自以为是,孤芳自赏,桀骜不驯,嫉妒心强
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学生心理辅导记录
学生心理辅导记录 辅导对象: 何勇志 年级: 七年级 性别: 男 年龄: 12 辅导时间 :2017. 10.31 问题表现 :上课不遵守纪律,注意力不集中,经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老
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六年级心理辅导教案
辅导内容:小学毕业生考前心理辅导 活动主题:快乐备战、轻松迎考 活动班级:6.2班 活动时间:2015.6.12 活动目标: 1.学会调控自己的心态,把握好考试。 2.了解几种考试心理紧张调节方
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六年级心理辅导教案
我能行 【辅导目的】 学会树立自信心 1、通过活动使学生了解成功的关键之一是自信。 2、通过游戏活动让学生体会成功,帮助学生了解自己的长处,尝试建立自信心。3、帮助学生
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六年级心理辅导案例
六年级心理辅导案例 袁松 随着现代社会竞争的加剧,人们心理负荷加重,成人心理不健康的现象明显上升,但是很少有人注意到成人的心理问题都是从小积累起来的,因此,儿童的心理
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二年级团体心理辅导记录
二年级团体心理辅导记录 一、辅导缘由:帮助学生提高自己的责任心,教会他们换位思考。引导小学生培养自己勇于担当、分辨是非好坏的能力。 二、初步分析:当回“坏孩子” “坏孩
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小学生心理辅导记录1
小学生心理辅导记录1 时 间: 2011年9月12日学生姓名: 李子健 班级: 四年级性别: 男 年龄: 10 辅导缘由: 该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很
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中学生心理辅导记录1(最终定稿)
中学生心理辅导记录 案例介绍 刘某,女,16岁,我校初二学生。学习成绩较好,智商中上等。外向型性格,思维活跃,敢说敢做。但盛气凌人,自以为是;认为人与人之间无信任和善良可言,皆唯利是
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学生心理辅导个案记录
学生心理辅导个案记录 学生姓名 王潇 班级 4(4) 辅导老师 刘艳华 时间地点 学校心理咨询室 家庭住址 保盛社区 父母联系方式 *** 个案分析: 自卑畏怯的心理使得自己缺
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学生心理辅导记录表
学生心理辅导记录
表
姓名:小超性别:男年龄:13岁年级:七年级
籍贯:天津家庭住址:西青区于泽
园
咨询时间:暑期军训期间辅导老师:
phdnr
辅导简要记录(心理问题、简要经过、辅导效果) -
学生心理辅导记录表
学生心理辅导记录表 姓名:小超 性别:男 年龄:13岁 年级:七年级 籍贯:天津 家庭住址:西青区于泽园 咨询时间:暑期军训期间 辅导老师:phdnr 辅导简要记录(心理问题、简要经过、辅导
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中学生心理辅导记录(合集5篇)
中学生心理辅导记录 案例介绍 李某,女,15岁,市某中学初二学生。学习成绩较好,智商中上等。外向型性格,开朗,有个性,思维活跃,敢说敢做。但盛气凌人,自以为是,孤芳自赏,桀骜不驯,嫉妒心强
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小学生心理辅导个案记录
小学生心理辅导个案记录 学生姓名: 余思佳班级: 五年级 辅导老师: 马桂香 地点 : 学校心理咨询室 家庭住址:休宁县蓝田镇南塘村五陵村民组 父母联系方式:电话 案例介绍: 婷婷,女,12
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小学生心理辅导个案记录
小学生心理健康教育个案 玉湖镇汾水小学 小学生心理健康教育个案 个案一 学生姓名: 余思佳 班级: 五年级 辅导老师: 马桂香 地点 : 学校心理咨询室 家庭住址:休宁县蓝田镇南塘