专题：六年级音乐教学教案
-
六年级音乐教学教案
六年级音乐教学计划 教学目标： 1、 保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动 2、 培养音乐感受与鉴赏的能力 3、 培养表现音乐的能力 4、 培养艺术想像和创造力 5、 培养
-
六年级音乐教案
六年级下册音乐教学计划 一、教学目标 1.引导学生有表情地演唱歌曲时，注意演唱歌曲的准确性， 并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。 2.通过唱歌、欣 赏、创编等音
-
六年级音乐教案
六年级音乐教案 第一课时 旋律创编 一、教学目标 1．通过旋律创编练习、继续培养学生运用乐谱的能力和音乐创作能力。2．通过模唱旋律，进一步巩固一个降号调各音的位置及正确演
-
六年级音乐教案
六年级音乐教案 教学目标： 1、 保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动 2、 培养音乐感受与鉴赏的能力 3、 培养表现音乐的能力 4、 培养艺术想像和创造力 5、 培养乐
-
六年级音乐教案
备注：本册教材内容较多，与本学期的课时安排不符，我们只能对教材内容进行合理的筛选。 第一单元：《长城歌谣》 教材页码: 教参页码： 学情分析： 教学时间：三课时 第一课时 课题：《长
-
六年级音乐教案[精选]
六年级下册音乐教案第一课时开心的感觉1：演唱：开心的感觉真好 2：听赏：祝你快乐 3：唱一唱：歌声与微笑 4：光碟欣赏：我的祖国 5：听赏与活动：幸福快车 6：听赏与跟唱：我躺在绿色的草地上
-
六年级音乐教案 - 副本
第一单元我的祖国 第一课时 教学内容：有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。 教学目标： 1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。 2.了解
-
六年级音乐教案（模版）
六年级音乐教案 2015-2016学年第一学期 城丰学校 第一单元：成长路上 教学内容： 1、唱歌：《手拉手》2、聆听：《小竹桥》3、唱歌：《长大后我就成了你》教学目标：1、通过学习《手拉手
-
六年级音乐教案（定稿）
江苏教育新教材 1 七彩桥（第一课时） 一、 教学目标： 1、学唱歌曲《唱着跳着走近你》。能用朝气蓬勃的歌声表现热情友好的音乐形象，抒发热爱家乡、渴望友谊的美好感情。 2、能专
-
六年级音乐教案 (精选)
第一单元 梦中的北京 教学内容： 《北京，祖国的心》 《我爱北京天安门》 《前门情思大碗茶》 《梦中的北京》 教学目标： 《北京，祖国的心》 在二声部的训练中准确的把握声音的和
-
六年级音乐教案(茉莉花)
金口河区吉星乡小学课堂教学设计 课时教材分析 备课时间 月日 教学时间 月日（星期） 教学内容 第一课《芬芳茉莉》（茉莉花） 知识点 感受歌曲风格，并深情演唱。重点 对音乐情感
-
六年级下册音乐教案
第一单元 鼓乐传情 第一课时 备课时间： 上课时间： 教学目标： 1学生能用欢快、热烈的情绪流畅地演唱《敲起我的小木鼓》和《伊唷鳓拉》。 2在学习歌曲时能够关注反复记号，准确掌
-
六年级音乐教案（5篇材料）
六年级音乐教案 第一课学唱两首舒伯特的歌曲 第1课时 一、教学目标： （一）、学唱两首舒伯特的歌曲，指导学生感受与了解三连音的运用在刻画音乐形象上的作用。 （二）、通过学唱两
-
六年级下音乐教案
第一单元 长城歌谣 第1课《长城放鸽》 教学目标： 通过学唱歌曲《长城放鸽》，学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲，表达对祖国的热爱。 教学重点： 对歌曲的难点进行
-
六年级音乐教案（五篇材料）
《奥林匹克号角》教案 教学内容： 欣赏《奥林匹克号角》。 教学目标： 1、欣赏《奥林匹克号角》。 2、了解奥林匹克运动的相关知识。 教学过程： 一、导入 2008年我们中国刚刚举办
-
六年级音乐下教案
第一课青春放歌 共四课时一、教学内容： 1、聆听《行星组曲》、《飞来的花瓣》。2、表演《拉起手》3、编创与活动。二、教学目标： 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息，
-
六年级下册音乐教案
《拉起手》 第一课时 一、教学目标： 1、欢快活泼的歌声演唱《手拉手》，通过"手拉手"小伙伴之间的互相帮助和共同进步，使少年儿童真切感受社会主义大家庭的热和，从而激发他们对
-
六年级下音乐教案
第一课 青春放歌 共四课时 一、教学内容： 1、聆听《行星组曲》、《飞来的花瓣》。 2、表演《拉起手》 3、编创与活动。 二、教学目标： 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的
