专题：六年级语文培优卷
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六年级语文下册培优卷(三)
六年级语文下册培优卷(三)
（40分卷）学校：姓名：得分：
一、读准下列形近字并组词。8分
沧 逢涨桅
疮 篷帐脆
二、写出下列词语的反义词。8分
欢乐—— 梦想—— 冒险—— 美丽—— -
六年级培优能力卷（精选合集）
六年级语文培优班测试题 姓名 基础部分： 一、下面各组字的注音，完全正确的一组是 A.原则（zé）匀称（chèng）镂(lè)空歼（jiān）灭 B.打折（shé）迸（bìng）裂泥坯（pēi）篝（guō）火 C.和睦（mù）畸（q
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六年级语文培优[本站推荐]
六年级语文培优、转差工作小结
我今年担任六年级语文教学工作。班里共有学生31人，学生的整体成绩较好，中等生占大多数。本学期在“培优辅差”工作中，我能依照计划，根据实际情况， -
三年级语文培优卷
三年级语文培优卷 一 选择正确的读音,在字音下画-------- 假(jiàjiǎ)装 好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huā
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六年级语文培优计划范文大全
六年级语文培优计划
董庄中心小学
马姗姗一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮 -
六年级语文培优补差总结[模版]
六（6）班语文培优补差工作总结 一、制定指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步
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六年级语文培优补差工作总结
六年级语文培优补差工作总结 陈艳 时光如梭，一学期的工作结束了。一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施
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六年级语文培优补差计划（合集）
六年级语文培优补差计划
教师：李美芬
指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提 -
六年级语文培优补差计划
四年级数学培优补差计划
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习 -
六年级语文培优补差工作计划
六年级语文培优补差工作计划 六年级语文培优补差工作计划1 一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让差生在教
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六年级语文培优补差计划
茶庵小学12—13学年度下学期
六年级语文培优补差计划
辅导教师：王铁鹏
培优计划
（一）情况分析
本班优生较少，上学期期末考试中8位同学成绩优异，他们上课思维敏捷，语文能力强。
（二） -
六年级语文培优补差工作总结（范文大全）
六年级语文培优补差工作总结 一个班级中起带头作用的应该是优等生了，他们在课堂上可以带动学习的气氛，在班级的学习风气的培养中也起着重要的带头作用，这些学生如果始终处于积
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六年级语文培优补差工作计划
六年级语文培优补差工作计划
一、 基本情况
本班共有学生37人，男生16人，女生21人。优等生占15%，
待进生在班里也占一定的比例。大部分学生学习积极性较高，能按时完成作业，但差生 -
六年级语文培优补差计划（推荐）
五年级语文上期教学计划 一、教材简析： 本册教材秉承了前八册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习
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六年级语文培优补差工作方案
六年级语文培优补差工作方案 作为一名毕业班的老师，为了学生的全面发展，为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活，针对本班学生的现状，特制定计划如下： 一、对学生进行
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六年级语文模拟卷
2011—2012年六年级语文期末考试模拟题
单位：冯村中心校姓名：邵鸽
一、看拼音，写词语。（10分）
lúnlǐtóuxiánjiānáoyánjùnshūjí
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六年级语文练习卷
在追求个性的时代，学生独特个性的养成离不开环境的营造，请走进五年级一班，感受我们的班级特色。
班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多 -
六年级语文练习卷
六年级语文练习卷
班级姓名
一、文言文部分（36分）
（一）默写（20分）
1、不要人夸颜色好，。
2、故人西辞黄鹤楼，。。惟见长江天际流。
3、，雨后全无叶底花。
4、好雨知时节，。，。
5、千里
