专题：六年级语文组总结
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六年级语文组期中总结
文章来源课件 w ww.5 Y K J.cOm 3 六年级语文组期中总结一、未教先研，实践总结每个学期的开学初，我们组的几位老师不是急于备课，写教案，而是坐下来首先回顾上学期的教学情况，总结
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2012六年级语文组工作总结
六年级语文组工作总结
从开学初至现在，我们六年级教研组的工作，在全组老师的密切配合下顺利开展。全组老师立足工作岗位，团结协作、勤恳耕耘、默默奉献，认真履行教师的职责，认真 -
六年级语文组集体备课活动总结
六年级语文组集体备课活动总结 回顾这学期的集体活动，在此做总结如下：一．新课程改革的一个要求就是要加强教师合作探究，形成研讨氛围，“自主、合作、优质、高效”的课堂成为师生
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六年级语文组主题教研活动总结
活用教材资源，有效指导作文 ——上海小学六年级语文教研组主题式教研活动总结 上海小学吴小菊 时光荏苒，转瞬间，大半个学期就已经过去了。在过去的这个学期里，我们六年级语文教
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语文组总结（合集）
2017----2018学年度第一学期小学语文教研组工作总结 小学语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以
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语文组各类总结
第 二 课 堂 总 结 高三语文组 为了促进学生对第一课堂的学习，活跃校园文化生活，根据学校“活动育人”的方针，我们教研室本着“以教学带活动，用活动促教学”的想法，在本学期卓
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语文组总结
语数组工作总结 2017-2018学年度第二学期 年丰中心校 时光过得很快，转眼间，本学期又接近了尾声。回顾本学期的工作，我们全体语数组教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理
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语文组总结
语文组实施“三案六模块”建构式课堂阶段性总结为了进一步规范办学行为，全面实施素质教育，贯彻落实并务实推进“三案六模块”建构式课堂，进一步提高我校语文教学质量，切实减轻学
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六年级语文组期中工作总结
首先，不要教的第一个研究，实践总结 在每个学期开始时，我们小组的几位老师并不渴望准备课程，写一个课程计划，但坐下来，首先复习上个学期的教学情况，总结成功或失败，在此基础上，根据
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六年级语文组教研方案
分享智慧解决困惑
——撒小六年级语文组教研活动方案
一、活动主题：
借助同伴中的互助，学习和交流，教师们分享教学的心得，解决在教学中，老师们遇到的困惑和问题，使大家的教学取得 -
高三语文组总结
团结协作、和谐共事
尊敬的各位领导、各位专家，各位同仁:
大家晚上好，时光荏苒，岁月如梭，2012年高考马上就要到来，今年的教学工作也即将结束。在过去的一年里，我们高三语文备课组 -
2012语文组教学总结
2011~2012学年度第一学期语文教研工作总结 2011~2012学年度第一学期教研工作已圆满结束，回顾过去的一学期的工作，有起色，有惊喜，也有些许不足。组总的来说，成绩是主流的。质量意
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高三语文组总结
2017——2018学年度第一学期 期末高三语文组工作总结 不经意间，一学期的时光匆匆过去。本学期以来，高三备课组全体老师围绕着学校的中心工作，坚持围绕高考大纲和考纲，以全面提
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2010年语文组总结
2009-2010年度曲中附中语文教研组工作总结 一年来，语文教研组在教导处的直接领导下,在全体语文教师密切配合下，以新《课程标准》和学校总体工作为指导，认真总结、反思，深入探索
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语文组公开课总结
乔木中心小学语文教研组公开课总结 经历了两个星期的忙碌，学校教导处组织的公开课听课评课活动告一段落，每天我们每个人忙碌着调课，然后忙碌着听课、上课、改作业。应该说每个
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语文组传帮带总结
语文组传、帮、带活动总结 我校实行的“以老带新,一帮一”活动,使这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使她们更快的成长。 “传帮带”，能创建学习型组织和团队，
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语文组第二课堂总结
语文组第二课堂总结 为了促进学生对第一课堂的学习，活跃校园文化生活，根据学校“活动育人”的方针，我们教研室本着“以教学带活动，用活动促教学”的想法，在本学期卓有成效的完成
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六年级语文总结
六（2）班语文教学工作总结 时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获
