专题：六年级转差计划
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转差计划
语文培优转差工作计划
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高 -
六年级数学培优转差计划
学年度上学期六年级数学培优转差计划本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理
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六年级语文培优转差计划
六年级语文培优转差计划
“勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，我们从关心学生的一生出发，认真贯彻《义务教育法》、《教师法》……本着“没有教不好的学 -
小学六年级数学转差计划
数学后进生辅导计划
一、学生情况分析
本班共有学生47人，结合五年级的成绩，本班差生有：杨昔鹏，蔡雅静，
二、存在问题分析
差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独 -
六年级转差小结
六（1）班数学培优补差工作小结 所谓培优补差，即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的学生，使之扬长避短，成为有用之才，而对思想品德素质和科学文化素质较差的学生则
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六年级下册语文培优转差计划
榆中县天池峡小学
2011——2012学年度第二学期六年级语文培优补差计划时光在匆匆中流失，弹指间，我们又迎来了新的学期，为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定语文培优转 -
六年级英语培优转差计划1
2013-2014学年度第二学期 六年级英语培优转差计划 高 仙 一、指导思想 为顺利完成本学期的学习任务，提高本学期的教育学习质量，根据六年级学生的实际情况，围绕学习目标，除了认
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数学转差计划
四年级下学期数学转差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级数学教学工作。本班有学生43人，由于他们活泼好动，注意力难以持久，缺乏自制力，而且只对自己感兴趣的事物投入热情
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教师转差计划（精品）
我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育，因此，要提高学生的综合素质，做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要，教师转差计划（精品）。一．确定后进生名单，寻求致后原因，是
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培优转差计划
2011-2012学年度第一学期培优转差计划四年级英语学科任课教师：倪向卉杨寨中心小学
二零一一年八月2010-2011学年度第一学期培优转差工作计划
为顺利完成本学期的教学任务，提高 -
培优转差计划
培优转差计划-我班本期共有学生51人，从上期期末考试的成绩来看，优生有等几位同学。学困生有等几位同学。为使本期让优生更进一步，学困生迎头赶上，特制定本期辅导计划：
一、
在学 -
六年级培优转差工作总结
六年级语文培优转差工作小结 我今年担任六年级语文教学工作。班里共有学生72人，学生的整体成绩较差，中等生和差生占大多数。本学期在“培优辅差”工作中，我能依照计划，根据实际
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六年级培优转差工作总结
六年级数学培优转差工作总结 我今年担任六年级数学教学工作。班里共有学生18人，学生的整体成绩较差，中等生和差生占大多数。本学期在“培优辅差”工作中，我能依照计划， 有步骤
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六年级培优转差工作总结
六（2）班语文辅差工作小结 我班里共有学生4 1人，中等生和差生较多。本学期在“辅差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“转差计划”的内容。现将“转差
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六年级品德与社会培优转差计划
甸南镇回龙小学 六年级品德与社会培优辅差计划 施树春2014.4 六年级品德与社会培优转差计划 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩
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六年级品德与社会培优转差计划
六年级道德与法治培优辅差计划 2016.9 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的
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六年级上册语文培优转差计划（5篇）
六年级语文培优转差计划时光在匆匆中流失，弹指间，我们又迎来了新的学期，为了使学生在新的学期里取得更好的成绩，特制定六年级语文培优转差的教学计划：
一、指导思想：
“勇于克服困 -
辅优转差计划
花垣县河坪学区科任教师辅优转差
工作计划
（宋体二号，加粗，居中） 学校：中心2013～2014年度第1期年级：五学科：数学科任教师：刘思 （宋体，五号，居中）正文:宋体，四号，1.5倍行距，小标题（如“学生情
