专题：六年级综合实践课教案
-
六年级综合实践课教案
六年级综合实践课教案 可爱的家乡樊文生 动重点： 了解家乡的历史沿革、古建筑物、美食小吃和未来发展等内容。 活动难点： 激发学生热爱家乡的情感。 活动准备： 1、教师设计引导
-
六年级综合实践课教案
教学目标： 1、坚持音形义结合的原则，学习本课“板凳”“椅”“刺猬”“但”“傍”“瞧”“留”9个生字。借助插图，联系上下文和生活实际理解“粗糙”的含义，并写好“板”、“椅
-
六年级综合实践课教案
综合实践课教案 （六年级英语） 东胜区七小郭晓燕 2010，10 I am a good policeman Time: Sep.8 Type: practise Tools: Cards, recorder Aims and demands : Ss can say
-
六年级综合实践课doc
小学六年级综合实践课上册教案 课题 一．做个阳光少年(6课时) 教学目标 1．在学习和生活中，能保持一种积极的心态。 2．在与人和睦睦相处中，能给自己一个目标、一个希望，体会学习和生
-
六年级下册综合实践课教案
《南北方民居大不同》教学设计 【教学目标】 1、通过收集民居资料，了解我国南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。2、通过收集有关民居的，培养学生收集整理资料的能
-
六年级下册综合实践课教案
一、走进信息世界 活动目标： 1.了解什么是网络及网络的利弊。 2.学会申请电子信箱、博客 3.将自己知道的一些好的网站推荐给小伙伴。 活动重点、难点： 了解网络的利弊 活动时
-
六年级下册综合实践课教案
第一单元 春天的微笑 活动内容: 1、最美的笑容2、如春的年华3、春天的祝福 活动目的： 1、通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天“最美的笑容”活动，增强公民意识和
-
六年级下册综合实践课教案
六年级下册综合实践课教学计划 六（1）班 一、学情分析 本班学生共39人。大部分能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识，综合实践能力较强.男生好动，但参加活动的积极性强，
-
小学综合实践课教案(四五六年级)
2016—2017年小学综合实践课教案 课题一：我们的课程（四课时） 一、主题的产生： 作为一名学生，天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的，哪些又是让学生厌烦的呢？作为即将毕业的
-
六年级下册综合实践课教案（五篇范文）
六年级下册综合实践教案 一、指导思想 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与
-
六年级综合实践课《家乡小吃》教案
六年级综合实践活动计划 ——家乡风味小吃知多少 活动总目标： 1.结合我市当前时期开展的创建国家文明城市这项中心工作之一的未成年人思想道德建设，而选用这一主题，有利于对学
-
六年级综合课教案
六年级综合课探究与实践第一单元教案 探究与实践第一单元养成〃服务；主题一我与父母心连心； 教学时间：9.7—9.11第一周和9.14—9.18第二周 教学目标；知识与技能：与父母产生矛盾的
-
六年级综合实践课教学计划
六年级综合实践课教学计划 一、指导思想。 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调查、访问、观察、
-
六年级综合实践教案
《六年级综合实践教案》 （第一课时） 教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父母对自己的关爱，画出父母心中的你。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自
-
六年级综合实践教案
四年级综合实践教案 第一课 从小学理财 教学内容：从小学理财 教学目标： 1.使学生明白哪些东西是必须买的，哪些东西是可买可不买的，让学生初步形成正确的消费观，并学会“一分为二
-
六年级综合实践教案
六年级综合实践教案 第一单元 面对地质灾害活动一：应对地震有办法 教学目标： 通过 学习防震的相关知识，增强学生的防震减灾意识。通过演习进一步的让学生感受到在生命关键时
-
六年级综合实践教案
六年级综合实践活动教案 1、让学生探索茶文化的秘密 一、教学目标：让学生探究茶文化的秘密。 二、课时安排：2课时 三、教学过程： 1、导入： 茶是我们生活中必不可少的日常饮品，从
-
六年级综合实践教案
六年级下综合实践课计划 本学期我主要负责六年级四班的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下： 一、指导思想： 继续以新课程改革的精神为指针，以《综合实践活动指导纲要》为理
