专题：绿色班级工作总结
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绿色班级工作总结
绿色班级工作总结 本学期，按照学校的总体规划，结合我班的“创建绿色生态班级计划”，根据我班的具体情况，我们向学校提出申请，申报了“班级绿化”特色班级。通过活动的开展，渗透了
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绿色班级创建活动总结
本学期，按照学校的总体规划，结合我班的“创建绿色生态班级计划”，根据我班的具体情况，我们向学校提出申请，申报了“班级绿化”特色班级。通过活动的开展，渗透了对学生行为习惯养成
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绿色班级总结（精选五篇）
2012
一、意义 学年第二学期丫丫一班绿色总结
教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿融入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象， -
绿色工作总结
2017年绿色工作总结近年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开
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绿色班级创建活动总结[合集五篇]
绿色班级创建活动总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份
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班级小实践绿色单车
记班级小实践绿色单车行12月8日绿色联盟组织了一场绿色单车活动，即从环规院出发绕河大和河大周围骑行。我们班许多同学参与其中，在活动中践行绿色理念，宣传低碳节能。这本是绿
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四班创建绿色班级计划[模版]
上海市燎原实验学校
2011学年度第二学期四（1）班创建绿色班级工作计划
一、创建目的：
创建绿色班级，美化学习环境，给学生以舒适的学习空间。学生有三分之二的时间是在班级里度过的 -
创绿色班级,展绿色风貌
创绿色班级，展绿色风貌 ——2009——2010学年“我爱我班”绿色行动方案设计 自然环境是人赖以生存的物质基础，学校环境尤其是班级环境对学生的健康成长和良好习惯的养成有着
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小一班绿色班级计划
2009—2010年小一班上学期绿色班级计划
一、 班级情况分析
我们班有31名幼儿，男生17人，女生14人，全班都是没有上过幼儿园的新生，依赖性较强，自理能力和行为习惯较差，本学期我们将 -
班级绿色环保教案要点
班级绿色环保教案 环境知识（公民环保）(七1) 一、 公民环保行为规范（小组竞赛：比谁说的多） 答案——公民环保行为五十条： 1.节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流 2.监护水源——
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“绿色环保”特色班级创建方案
“绿色环保”特色班级创建方案 2012—2013学年度第一学期 三（1）班 【创班背景】 目前，全世界人类面临的最严重问题是环境资源问题。全球变暖,两极冰山溶化,大气二氧化碳含量
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绿色班级创建的活动总结
本学期，按照学校的总体规划，结合我班的“创建绿色生态班级计划”，根据我班的具体情况，我们向学校提出申请，申报了“班级绿化”特色班级。通过活动的开展，渗透了对学生行为习惯养成
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班级绿色环保建议书（优秀范文五篇）
班级绿色环保建议书在我们平凡的日常里，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。大家知道建议书的格式吗
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绿色银行工作总结（最终定稿）
绿色银行工作总结
一、活动目的：
1． 培养青少年的环保意识，指导青少年的环保行为。
2．加强青少年的思想道德建设，培养学生关注社会、关心他人的优良品质。
二、 活动安排：
1、10月 -
绿色学校工作总结
绿色学校工作总结 创建“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体，同时也是环境保护的实践方式。加强对学生的环保教育，从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想，保护环
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绿色学校工作总结
绿色学校实施工作总结
翼城二中
开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望。
一、学校概况
翼城二中是历史悠久的中学，位于翼城县东南10公里处 -
绿色学校工作总结
绿色学校工作总结
我校历来重视环境教育，确保学校环境教育持续发展。注重提高学生的环保意识和整体素质。努力争创县级“绿色学校”，下面对2008年上学期，学校开展环境教育及创 -
绿色学校工作总结
篇一：创建绿色学校工作总结 创建绿色学校工作总结 2008年初，根据社会进步和学校发展的需要，我们制定了创建“绿色学校”的工作计划，经过一年多时间的认真实施和努力工作，已取得
