专题：朗诵比赛点评
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朗诵比赛点评稿
点评:
“六一”儿童节将至，我们有幸欣赏了底蕴深厚、触动人心的教师表演；领略了小朋友们带来的精彩纷呈、活泼灵动的舞蹈；更倾听了声情并茂、催人奋进的初中年级学生的朗诵。 -
朗诵比赛评委点评稿
各位领导、各位同仁，大家好。 很高兴被邀请参加今天的朗诵比赛，并有幸代表评委对今天的比赛发表一点不成熟的看法。 今天朗诵这场比赛，用时下最流行的说法，就是高、大、上。高端
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朗诵点评
朗诵点评 1、语言表达： 普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
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朗诵比赛
陇东学院“修德为人，勤学成才” 诗文朗诵比赛 策 划 方 案 主办：共青团陇东学院委员会承办：历史文化学院博雅学社时间：2015年4月30日 目录： 一、活动主题 „„„„„„„„„„„
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朗诵比赛
尊敬的老师；
亲爱的同学们，
合：大家下午好！
今天我们朗诵的主题是“感恩父母”
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢，有一种人最应感恩
她就是——“母亲”他就是 -
朗诵比赛
朗诵比赛
“我宣布，献给秋白的歌朗诵比赛现在开始！”虽然这不像运动会那样激烈，但
不知怎的，我突然有些坐不安。
经过漫长的等待，终于轮到我出场了。场内很安静，每一双眼睛，都朝我 -
古诗夜书所见朗诵比赛点评稿（推荐5篇）
导语：古诗文诵读不能让学生觉得是一种负担，应该根据学生自身的爱好确立科学的评价体系，给学生以充分的自由，让他们觉得“我要诵读”，从而提高学生自主阅读兴趣。下面由小编为您整
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朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准 “祖国颂”朗诵比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校感恩活动的进一步
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朗诵比赛评分标准
“诗意青春，诗意相随”诗歌朗诵比赛评分标准 一、主题内容（2分） 1、内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。 2、主题（1分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。 二、普通话（4分） 1、发
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朗诵比赛评分标准
高中朗诵比赛评分标准一、主题内容（2分）
1、内容（1分）：题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话（4分）
1、发音（2分）：语音准确2分， -
朗诵比赛主持词
尊敬的各位老师，
各位同学，
大家下午好！
1、伴随着欢歌笑语的脚步，新的一年即将来临；
2、伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，
3、伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔 -
国学经典朗诵比赛
紫月梅、兰、竹、菊，号称花中四君子，并非浪得虚名，确实各有特色.梅，剪雪裁冰，一身傲骨兰，空谷幽香，纳芳尽赏竹，筛风弄月，潇洒一生菊，凌霜自行，不趋炎势唐•杜甫《云安九日》：寒花开已尽，
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朗诵比赛策划书
诗歌朗诵策划书
比赛主题：青春
承办单位：团委办公室
比赛时间：2010年11月xx日（暂定）
比赛地点：餐厅二楼
日程清单：
标准日开始
第一天：通知发放，选手报名确立名单。
负责人员：
联络组 -
朗诵比赛主持词
朗诵比赛主持词朗诵比赛主持词1男：尊敬的老师们女：亲爱的同学们男女：大家早上好。男：今天，我们__小学全体师生欢聚一堂，举行清明节朗诵比赛。男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门
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朗诵比赛主持稿（汇编）
朗诵比赛主持稿范文2篇在现实社会中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。那么，怎么去写主持
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朗诵比赛主持稿[精选合集]
朗诵比赛主持稿在现在社会，我们都不可避免地要接触到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。大家知道主持稿怎么写才正确吗？下面是小编帮
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经典朗诵比赛策划书
经典朗诵比赛策划书(一)中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用
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朗诵比赛开场白
万冲中学第二届“万蕊颂”主持稿 开场白 主持人上场 (男)：春光明媚，莺飞草长，荔枝飘香，棉絮纷飞， 奏响一曲春天交响乐。 (女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛
