专题：历史教案设计说明
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历史教案
七年级上册第9课《中华文化的勃兴（二）》学案与教学设计 一、 课程标准：知道孔子，了解百家争鸣的主要史实 二、 教学目的 （一）要求学生掌握的基本知识： 春秋战国时期诸侯纷战，学术氛
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历史教案
历史教案 历史常识——中国古代朝代名 一、目标 1，对中国古代朝代名有大致印象2，熟记中国古代朝代名 3，基本掌握了解中国古代朝代名及历史大事 二、过程 1，引入 武侠剧 古装
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历史教案
第10课 五四运动和中国共产党的成立 教学目标 1、 掌握五四运动爆发的导火线和两个阶段及其特征，五四运动取得的结果和意义。 2、 掌握中国共产党成立的条件、了解中国共产党
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历史教案[定稿]
教学目标 1.列强攫取中国海关管理权，中国成为世界上关税最低的国家；列强对中国走私鸦片，倾销商品，掠夺原料，贩卖华工；列强在中国办洋行、开银行、经营轮船公司、设工厂，进行早期资
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初一历史教案
第13课 秦帝国的兴亡 〖课程标准〗了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。知道陈胜吴广起义。 〖教学目标〗 （知识与能力） 了解秦统一的背景，说出
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初二历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第1课 繁盛一时的隋朝 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识：隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的
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历史教案（精选5篇）
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第16课 中外的交往与冲突 一、教学目标 1、知识与能力：了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明
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九年级历史教案
第一单元 人类文明的开端 第1课人类的形成 教学目的 1．知识要点 人类从类人猿进化而来：“完全形成的人”；猿人和智人；人种；母系氏族；父系氏族；私有制的产生；原始社会瓦解；国家产生。
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初中历史教案
徐州市苏山（凌云）中学师生共用讲学稿第一单元课题第二课新中国政权的巩固
主备：肖娜审核：历史备课组课型：新授备课时间：2010年2月授课教师：学生姓名：第课时：
【学习目标】：１、了解新中 -
初二历史教案
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第5课三大改造
课程标准：
知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
教学目标
知识与能力
知道农 -
七年级历史教案
第五单元 繁荣与开放的社会 第1课 开运河 创科举 [课标内容] ①了解隋朝科举制度的主要内容。 ②以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 [教学目标] 一、
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历史教案2
第9周 一课题第 19 课 昌盛的秦汉文化㈡ 二教学时间：2013. 三教学内容：19 课 昌盛的秦汉文化㈡ 四学习目标： ㈠内容标准：说出史记的作者和体例。 ㈡学习目标： 1、知识与能力： 能够
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7年级历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第19课 统一多民族国家的巩固1 [教学目标] 1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重
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7年级历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)1 [设计理念] 初一年级的学生基本没有读过四大文学名著，教师单纯的叙说介绍，对学生而言，终究是
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7年级历史教案
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com 第6课 对外友好往来 11 一、教学目标 1、知识与能力：了解隋唐时期对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日
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小学历史教案
教学教案 课程名称：历史授课对象：小学授课时间：二课时 1-3年级 (90分钟) 第一课时 课题： 历史入门 教学目标和要求： 1、对历史有初步的理解和认识； 2、了解中华文化，感受中华历史
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初一历史教案[范文模版]
秦末农民大起义 教学目标： 1、知识与能力： 要求学生掌握秦的暴政，陈胜吴广起义的时间、地点和历史意义。巨鹿之战。秦朝的灭亡。楚汉之争。西汉的建立。 引导学生探究秦亡的原
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初中历史教案
第2课 抗美援朝 一、目标 二、重难点 重点： 难点： 三、教学过程 （一）导入新课： （二）自学指导 通读课文【共6分钟】 熟悉课文“”子目（3分钟）；“”子目（3分钟）学习课前自主预习课件 请认
