专题：历史学科教学论文
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历史学科教学论文
浅谈讲、读、议、练四导教学法在九年级历史复习课中的运用
南京师大附中江宁分校张海鸥邮编：211102
【内容提要】
由于诸多因素的影响，目前九年级历史复习中存在较多的问题，为 -
历史学科教学总结
2014年秋期教学工作总结 本学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，下面我从以下几个方面对本学期教学工作情况作如下总结。一、思想方面： 本人一直在各方面严格要求自己，努力
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初中历史教学论文 历史学科德育方法初探（精选五篇）
历史学科德育方法初探 长期以来，人们对历史学科的德育功能，已经做了大量的探讨和阐述，这是十分必要的。如何实现德育功能？本文拟结合我们曾开展的一些活动，谈谈实现德育功能的方
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历史学科
历史学科“考前60天”教学复习基本要求
1．强化阅读对提升成绩的作用
（1）提高阅读速度和阅读质量。原则上每节课安排15分钟左右时间用于阅读，每天安排30分钟左右时间用于课外阅读 -
历史教学论文
促进课堂有效互动，提升学生全面素养 【内容提要】 课堂是师生互动交流的主活动场，师生互动的有效性直接影响到教师与学生凭借课堂、教材以实现一定的目标，只有当两者的积极因素
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历史教学论文
历史教学论文
浅谈如何打造有效课堂
上饶县七中郭修福
论文 关键词：课堂教学 自主学习自信 有效
论文摘要：课堂教学的目标也是学生学习的目标，围绕促进学生的身心全面发展做文 -
历史教学论文
浅谈高中历史教学的层次性 武宣第二中学：赖连凤 论文摘要：作为长期工作在第一线的教师，我深切地感受到高中历史教学中存在着一个普遍的弊病：各段教学缺乏明显的层次性。我认为，
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历史教学论文
浅析初中历史教育之重要性
初中，是一个学生初步认识、感知社会、人性的一个阶段。在这个阶段里，学校要客观、正确地来引导学生，学校要如何客观、正确地来引导学生呢？这就要从教 -
历史教学论文
历史教学的几点做法探索
郯城一中张衍斌
人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法，交叉刺激学生的感觉器官，让学生耳闻目睹、口诵心维，读读写写、 -
历史教学论文
历史教学论文新课程理念下学生学习历史兴趣的培养
单位：大朗中学
科组：历史
姓名：孙燕玲新课程理念下学生学习历史兴趣的培养[摘要]当代教育改革的主题是强调学生的主体作用，倡 -
历史教学论文
培养学生历史学习兴趣之我见学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种认识倾向和情绪状态。对于学习兴趣的重要性，教育家孔子曾说：“知之者不如乐知者，乐知者不如好知者”。大
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历史教学论文
谈谈培养高一学生辨析史料的能力
钦州市第六中学高一政史组温静
【内容摘要】：如何改变学生对材料解析题的畏惧心理呢？全面提高学生的素质，应该是历史教学的最终目的，其中能力的 -
历史教学论文
如何活跃初中历史课堂气氛 历史是一门既深刻严肃又丰富生动的学科，如果我们只注重了它深刻的一面而忽视了它丰富多采的一面，只注重了它严肃的一面而忽视了它生动活泼的一面，
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高中地理教学论文 地理和历史学科的知识联系范文
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 高中地理教学论文 地理和历史学科的知识联系 高中地理和历史学科的知识联系 在广大中学文科师生中，长期流传着
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数学学科教学论文
深入学习新课程标准，认真搞好二年级数学学科教学 东郭小学 马彩绒 摘 要：新课标下学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学
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关于历史学科教学的心得体会
关于历史学科教学的心得体会 作为一名普通的初中历史教师,2014年9月份,我有幸参加了河南大学历史与文化学院所承办的“国培计划”河南省置换研修项目集中培训班。在河南大
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七年级历史学科教学反思
七年级历史学科教学反思 任课教师：李容 任课班级：七（1）、七（2）七（3）班 转瞬间，本学期已接近尾声，回顾这一学期在教学中的点点滴滴，很值得做一次认真的总结与反思。 一、教学工作总结 在
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历史学科活动教学实践论
历史学科活动教学实践论 浙江省松阳县第一中学江松贵 摘要：新课程改革要求历史学科改变传统“满堂灌”、“你听我讲”的教学方式，倡导“师生互动、共同参与”的活动教学方式。
