专题:老山学习有感
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老山精神学习心得体会
继承老山精神 做忠诚坚定、敢于担当的践行者——学习老山精神心得体会夜明光结合“三严三实”和“忠诚、干净、担当”专题教育活动,自己和同志们一起于4月20日至24日参加了学
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开展“老山精神”理想信念教育有感
开展“老山精神”理想教育有感 ——XX县质量技术监督局 XXX 2014年11月12日至15日,在XX县委学校的组织下,XX县第七届中青班全体学员前往文山州麻粟坡县参加“老山精神”理想
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游爱国主义教育基地老山有感(5篇范例)
游爱国主义教育基地老山有感2014年5月23日至25日,在省联社的组织下,我们前往文山麻栗坡县参加“老山精神”理想信念教育活动。本次学习活动虽然短暂,但是内容丰富——学唱战地
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游爱国主义教育基地老山有感(共5篇)
游爱国主义教育基地老山有感 2014年5月23日至25日,在省联社的组织下,我们前往文山麻栗坡县参加“老山精神”理想信念教育活动。本次学习活动虽然短暂,但是内容丰富——学唱战地
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《老山界》读后感
《老山界》读后感1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追捕,被迫实行战略转移,退出中央根据地,开始两万五千里长征。红军长征是一种时代象征,也
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《老山界》教案(合集)
《老山界》教案 教学目标: 1. 理解课文的思想内容,感受红军的革命传统 2. 了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点 3. 体会重要语句的含义,赏析精彩的片段 教法: 教学过程
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《老山界》教案
老山界 【教育目标】 1.知识目标:了解文章的写作背景;让学生掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点;理解课文的思想内容。 2.能力目标:学习本课用景物描写烘托人物的写法;能
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老山教育心得体会
继承老山精神 做忠诚坚定、敢于担当的践行者——学习老山精神心得体会夜明光结合“三严三实”和“忠诚、干净、担当”专题教育活动,自己和同志们一起于4月20日至24日参加了学
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《老山界》 教案
《老山界》 教案 教学目标: 1、学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。 2、体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。 3、学习红军革命乐观主义精神。
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老山界优秀教案范文合集
《老山界》是陆定一创作的文章,创作于二十世纪三十年代。2019年被选入人教部编版七下语文书第六课。下面给大家分享老山界教案,欢迎借鉴!老山界优秀教案精选篇1[教学目标]1、理
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《老山界》教学反思(范文大全)
《老山界》教学反思作为一名优秀的教师,我们的任务之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编帮大家整理的《老山界》教学
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《老山界》 教学设计
《老山界》 教学设计 [教学目的] 1.学习文章按时间变化和地点转移安排层次的方法; 2.理解生动描写对表达中心意思的作用; 3.学习红军艰苦奋斗、英勇顽强的精神和革命乐观主义
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老山界教学设计[范文大全]
通过对本课的学习,培养学生乐观、积极进取的精神和探究问题、品味文章的能力。教学过程导入新课,激趣引思简介长征的历史。下面是小编带来的老山界教学设计,希望你喜欢!老山界教
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《老山界》教学反思
《老山界》教学反思1 教学目标1、通过学习本文,让学生体会领悟红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。2、通过反复阅读,弄清各种叙述方法的特点,体会
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《老山界》教学反思
《老山界》教学反思6篇
《老山界》教学反思1
老山界是陆定一的一篇回忆录,在整个八年级上册第一单元中,围绕长征这个主题,主要以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻山的经过 -
老山精神演讲稿(最终五篇)
篇一:老山精神演讲稿 -演讲稿- 血染的风采铸就老山精神 爱国的情怀坚定理想信念李艳芳 尊敬的各位老师、各位学员: 大家好!首先请大家听一段旋律„„大家听出来是什么歌了吗
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《老山界》教学反思
《老山界》教学反思 《老山界》教学反思1 本节课指导学生运用《语文课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。努力利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学
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老山界句子赏析
篇一:老山界 教案 总第 课时 《老山界》教学研究案 教学目标: 1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法; 2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统; 3、体会重要语句的