第一篇：学习有感
学习有感
转眼，大专农业培训班的课程已经接近结束，经过这么多天的学习，我想我们每一位学员都受益匪浅。各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。以下我关于学习的几点体会：
一、多种形式学习，提高了理论水平
对于我个人，我认为这样的大专班学习非常有意义，作为一名的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但在农业方面的理论知识既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。学习形式的多样化，以及课程的丰富充实，使我进一步树立了科学发展观，了解国内粮油的新知识和新技术，掌握了具有区域特点的现代农业新技术，农业推广新方法和农业信息化服务技能，提高了业务素质和综合技能水平。
二、大家相互探讨，促进了共同进步
在大家一起学习的这段时间中，无论从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。在课余时间，来自不同镇街、不同工作岗位的同学们相互交流借鉴工作经验、思路方法，对于城镇的变化，新农村的建设等等一些问题相互探讨，使我较全面的提高了自己的理论水平和工作能力，距离一名有素质，能沟通、懂技术、懂政策、能推广、能示范的基层农技推广人员又更近了一步。让我在今后的农业技术推广工作中进入一个新领域，扩大自己的技术范畴，更好地为“三农”服务。
三、结合自身情况，找准了存在差距
学习而后反思是非常有必要的，不论在农技推广工作中还是平时的村委工作，我觉得都应该具备以下六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，要把学习当成是毕生的任务。作为新世纪的基层就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
第二篇：学习有感
《初中生数学学习方法指导》
——学习体会
河东镇小学伍先才
前几天我通过网络学习了：由北京十二中数学教师，中学数学高级教师罗琳老师主讲的《初中生数学学习方法指导》。我感觉，收获颇大，受益匪浅。
我认为战斗在第一线的初中数学教师面临和思考的问题，是如何提高初中数学课堂教学效率。只有把这个问题解决好了，我们的工作才能得以轻松，我们的教学才变得有意义。为此完善数学教育方法，掌握数学学习方法就显得更加迫切。
如何对初中生进行数学方法指导呢？我认为，可以从以下几个方面去思考和解决这个问题。
一、在数学教学中，首先要激发学生的学习兴趣
罗琳老师在《初中生数学学习方法指导》中讲过《初中生数学学习存在的主要障碍》影响、制约、阻碍着中学生学习数学的积极性。为此，首先我们要激发学生的兴趣。兴趣是学生学习的重要动力。如果学生都感到“数学很有趣”，就一定会喜欢上数学。就可以持久地集中注意力，保持清晰的感知，激发丰富的想象力和创造思维，产生愉悦的情绪体验，形成“爱学——会学——学会”这一良性循环。
二、指导学生读书
当前影响学生数学学习效率的一个重要原因是学生不善于读数学书，或者对书中的知识死记硬背没有理解知识的含义，就急于运用，因此指导学生会读书，养成良好的读书习惯是至关重要的。因此，教师在指导学生读书时要对学生提出具体要求：边读边思考，边在书上做记号，边在草稿本上演算，前后内容连起来想，连起来分析，有想不通的地方可以查阅资料，值得读懂为止。读的时候要慢读细嚼，越慢越好，这样才会有充足的时间思考教材内容。
三、培养良好的预习习惯
养成良好的预习习惯，能使学生从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。首先要布置预习任务。其次，围绕预习任务，指导学生分组讨论，或者一个人查阅资料，寻求解决的途径，在这个活动中，让学生记下不理解的问题，指导它作为在课堂上重点解决的内容；最后在课堂上教师用几分钟时间对照预习要求检查预习的效果，掌握学生预习情况，明确课堂重点解决的问题，这样教学就做到有的放矢。
四、听课方法的指导
听课是学生获得知识的主要渠道。这个过程把握的好坏直接关系到学生的学习成果。初中生尤其是初中新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼、精力分散，使听课效率下降，因此，重视听法指导，使他们学会听课，是提高学习效率的关键。
（一）高度集中注意力地听课
学生可将注意力集中在教师对自己在预习中发现的难点的讲授上，集中搞清教师讲授思路；对于教师讲授中自己已懂的部分，可以将大脑瞬间放松，以求注意力新的集中
（二）学会反思
引导学生“想一想”。回顾解题的过程，重新查找这个结果的得出的途径和方法，学生可以巩固知识，发展能力，因而在教学中要重视指导学生学会反思，善于反思。学生在完成一道题后，首先要指导学生反思解题方法是否正确，解题步骤是否严密，是否符合逻辑；其次是指导学生反思解题方法是否唯一，有没有其它解法，并对这些方法进行比较；最后引导学生反思在整个解题过程中都用到了哪些知识，思考知识间的联系，试改变问题中的某些条件，又会得到怎样的结果，拓宽学生的知识面。通过这样的反思，解决一个问题就等于解决了一类问题，对学生的创造能力的培养也十分有益。
五、课后复习指导
俗话说“温故而知新”，这就是说对我们以前所学过的知识和技能要经常复习。课后要求学生对知识的复习及作业的复习。
1.作业的复习，要求学生对自己错题要专门用一个本子罗列
出来。以便在以后复习时好着重复习。找到自己前面的小毛病和不足。
2.知识的复习的指导，要求学生在复习知识时首先要弄清有
哪些知识点，其次回顾一下哪些知识是自己觉得比较难理解的。最后重点把自己难理解的地方弄清楚。
总之，教学有法，法无定法。对初中学生数学学习方法的指导要力求做到转变思想与传授方法相结合，课上与课下相结合，学法与教法相结合，教师指导与学生探求相结合，统一指导与个别指导相结合，建立纵横交错的学习网络，促进学生掌握正确的学习方法，最终提高每个学生的学习能力。
第三篇：学习有感
学习有感 学习有感
开展纪律教育学习，是落实科学发展观的重要保障，是筑牢广大 党员干部拒腐防变的思想道德防线。通过参加领导干部“三纪”教育 学习班等各种学习活动，并且学习了有关文件精神和观看《警钟长鸣》 等警示教育片，形成一些体会如下：
一、重视学习，提升理论素养和综合素质 重视学习，学习有助于锻炼一个人的理论思维能力、判断能力，有助于帮助 我们掌握马克思列宁主义的立场、观点和方法，掌握科学的世界观和 方法论。做到这一点，对党的路线方针政策和各项改革方案，就比较 容易全面正确地把握，防止片面性、绝对化；在贯彻执行中就比较容 易形成统一的认识，减少不必要的争论； 在工作中就会发扬开拓进取、务实创新的精神，避免主观主义和盲目性。要自觉主动地学习马克思 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前特别 要把十七大精神学习好、领会好、实践好、贯彻好。通过学习，不断 加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政 策的理解和把握，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定 性。学习中形成的正确的科学的世界观、人生观、价值观，是衡量一 个干部素质高低的重要尺度。特别是在市场经济发展的过程中，社会 经济成份、组织形式、利益关系和分配方式的多样化，容易诱发自由 主义、拜金主义、享乐主义，使人的世界观、人生观、价值观受到较 大冲击，因此，必须重视学习，以科学理论武装头脑，筑牢拒腐防变 的思想道德防线，要学会用科学的发展观来观察当今世界、当今中国，不断解决改革发展稳定的新情况新问题。
二、立足本职，提升业务水平和实践能力 立足本职，
要充分认识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人 民群众的关心和支持，必须坚持高标准、严要求，以艰苦扎实的作风 真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。在现代社会，个体对社会的贡献主要体现在立 足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私 奉献。我们每一个党员干部，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事 业紧密相联的，一个党员干部的先锋模范作用发挥得如何，经常是反 映在本职工作和岗位上，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头 苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。先锋模 范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求。此外
，要切实关心群众的疾苦，真心实意地帮助群众解决好在生产生 活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。
三、解放思想，提升创新水平和服务质量 解放思想，解放思想、实事求是、与时俱进是一个统一的整体。要自觉主 动地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想，通过学习，不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握。要提高理论与实际相结合的 能力，紧密结合国内外形势的新变化，进一步认清当前面临的新形势、新任务、新要求，坚决破除因循守旧、狭隘封闭的思想，牢固树立改 革创新、开放合作的观念，切实做好各项工作。要树立全心全意为人 民服务的宗旨意识，在工作中要自觉贯彻党的基本路线,密切联系群 众, 自觉地把自己置于组织和群众监督之下，在工作中严于律已,不 断解放思想,积极探索,创造性地开展本职工作,不断研究新情况,总 结新经验,解决新问题。
四、接受监督，提升执法形象和务实作风 接受监督，
每位党员干部都要牢固树立正确的利益观，廉洁自律，做到不贪 财，不谋私利；一心一意为人民群众办实事、谋实惠，在国家政策规 定的范围内获取个人正当的报酬，决不谋取非份之财，决不见利忘义，不搞权钱交易。要摆正自己同人民群众的位置，时刻提醒自己手中的 权力是人民赋予的，要把人民的利益放在第一位，以满腔热情和高度 负责的精神对待人民群众，坚定地相信和依靠人民群众，努力在自己 的岗位上为人民群众谋利益。要做到干净干事、勤政为民，要怀着对 人民群众深厚的感情，为群众办实事，始终做到廉洁奉公，重实际、办实事、求实效。
第四篇：学习有感
学习有感
（一）学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》体会
2013.8.10
厉行节约反浪费、点滴做起诚可贵；积少成多日久远、细微之处本色显； 贪污浪费等陋习、自觉防范能根除；举国上下都清醒、家兴国强世太平。
学习有感
（二）学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》体会
2013.8.1
2国家历届领导人、反腐倡廉视为本；会议文件反复讲、精神实质放光芒； 毛刘周朱和小平、一五陈云谈国情；建设经验虽然少、克勤克俭传统好； 吃饭建设都要保、解决温饱不求好；二四六八和一汤、经验过时不灵光； 漂亮姑娘当外勤、风气形象都受损；两个文明一起抓、建设美好大中华。
注：“二菜一汤”，生意跑光；“四菜一汤”，生意平常；
“六菜一汤”，生意兴旺；“八菜一汤”，独霸一方。
陈云同志在第一个五年计划工作报告讲话中引用。
学习有感
（三）学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》体会
2013.8.16
改革开放国兴旺、铺张浪费不提倡；经济发展物质丰、灯红酒绿遍地生； 个别同志警惕松、损公肥私搞派性；铺张浪费图享受、身败名裂阶下囚； 奉劝今朝世上人、厉行节约为根本；虽然经济排第二、人均总值还很低； 艰苦奋斗好传统、头脑时刻要清醒；高档酒店管住嘴、等红酒绿管住腿； 一失足成千古恨、家人痛苦国人愤；物质精神双文明、人人践行国兴隆。
学习有感
（四）学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》体会—江泽民论述
2013.8.17
我党三代领导人、主席书记江泽民；三个代表题的好、艰苦奋斗为法宝； 发现问题很及时、个别同志中了毒；大喝一声时机到、适度消费很重要； 灯红酒绿不沉浸、豪华娱乐腐败根；西方社会享乐病、共产党人要禁行； 不讲学习与修养、随波逐流很荒唐；艰苦奋斗事必成、贪图享乐毁前程； 经济发展疏教育、十年失误多年补；工作生活要积极、学习学习再学习。
学习有感
（五）学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》体会— 胡锦涛论述
2013.8.21科学发展谱新篇、与时俱进换新颜；八荣八耻得人心、开拓创新好精神； 新的历史条件下、享乐主义很可怕；艰苦奋斗不能丢、勤俭建国写春秋； 文明消费模式好、节约意识要记牢；两个务必记心间、体察民情莫敷衍； 实实在在帮民富、兢兢业业保民安；勤俭节约率垂范、领导干部是关键； 政治本色保持好、共产党员先做到；觉悟不如一般人、先锋失去忘了本； 历览前贤国与家、成由勤俭破有奢；陶冶情操砥砺志、勤俭节约是国事。
学习有感
（六）学习《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》体会—习近平论述
2013.8.26
国奢费用民则贫、铺张浪费奢侈品；全国上下都出现、不能司空又见惯； 不痛不痒空口号、落到实处最重要；鲜花地毯事虽小、一年下来不得了； 薄弱重点需要帮、把钱花在刀刃上；反对大手又大脚、把住吃喝不超标； 党员干部有理想、拼搏精神记心上；服务宗旨为人民、全心全意是根本； 廉洁奉公放心上、低调处事不铺张；群众冷暖记心上、雪中送炭困难帮； 浪费铺张痛人心、公款吃喝是主因；节约光荣浪费耻、刚性制度来落实。
学习有感
（七）学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》有感
2013.8.30
我党根本生命线、群众路线是关键；十八奋斗目标定、实现复兴中国梦； 积极主动创造性、人民中间去调动；格守服务为人民、全心全意是根本； 实现目标和任务、人民群众要凝聚；廉洁奉公加实干、复兴之梦定实现。
学习有感
（八）学习《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》心得体会。
2013.9.4新的中央政治局、八项规定很及时；改进工作严作风、密切联系是群众； 一是调研到基层、了解问题察实情；指导工作解难题、多向群众去学习； 不走形式和过场、遇着问题多商量；谈心讨论剖典型、困难矛盾集中行； 轻车简从少陪同、不搞迎送和宴请；去掉鲜花和地毯、多和群众去交谈； 精简会议改会风、控制举行大活动；台上开会作报告、下边有人就睡觉； 精简文件和简报、改进文风最重要；没有实质新内容、能不发行不发行； 规范出访和外交、随行人员控制好；交通工具规定派、机场迎送免安排； 警卫工作要改进、深入群众是根本；梅奥进餐比萨店、减少封路和闭馆； 改进新闻和报道、效果价值很重要；数量时长要压缩、播报主要看效果； 严格发表公文稿、个人出版注意了；不发贺信与贺电、题词题字谨慎干； 厉行勤俭和节约、廉洁从政树楷模；严控住房和车配、生活待遇莫违规。
注：梅——梅德韦杰夫（俄罗斯前总统）
奥----奥巴马（美国总统）
学习体会
（九）学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》摘要
2013.9.6
教育活动重实践、必需抓好几着眼；自我净化与完善、革新提高是关键； 党章就是一面镜、找准差距方向明；对照纪律树典型、群众期盼记心中； 正正衣冠促行风、务实清廉心为公；端正行为自身起、党性修养必须补； 正视矛盾和问题、触及思想找差距；党纪国法紧一紧、良好形象示国人； 洗洗澡以正党风、开展批评自先行；分析问题找原因、思想行为去灰尘； 惩前毖后治治病、治病救人方针明；区别情况巧用药、提醒查处见成效。
学习体会
（十）学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》摘要
2013.9.9
群众路线党宗旨、根本工作方向明；奋斗目标已确定、民族复兴中国梦； 积极主动创造性、全靠合理去调动；紧紧依靠是人民、格守服务是根本； 优良作风把民聚、人民需求记心里；全国上下齐努力、今朝正是圆梦时。
第五篇：学习有感（精选）
学习会计基础业务知识有感
上个月末，总行组织我们全体内勤人员认真学习了《会计基础知识及业务知识》。虽然是短短一天时间，但是对于我们内勤人员，特别是我们新员工，真是受益匪浅。
我作为一名新员工，从一年多学习和工作中，熟悉和掌握了一定的业务基础知识，坦白的说也就是基本能上班。一般的存取业务还能应付得来，如果遇到特殊一点的业务，就会犯难或要请教会计、老员工。这样一来不但延长了办业务的时间，同时让客户等待，感觉心里总是不够踏实。特别我们实行单人临柜后，对柜员综合素质要求更高。
通过这次学习和讨论，财务部经理把业务知识和疑难杂症方方面面诠释了一遍，并且针对较难、易犯错的业务举例说明，告诉我们应该注意那些方面。特别是ATM自动取款机业务，因为这是我们今年才上的新业务，所以在工作中遇到很多问题。包括ATM本行卡、他行卡错帐冲正操作流程，ATM管理人员应该遵守的管理制度和技术知识，都一一向我们说明。更人性化的是把各种业务知识的操作说明、操作流程以书面形式打印在纸上，每位员工一份，以备过后在工作中如果遇到问题的话可以拿出来对照参考。
通过这次学习，不但员工的业务素养得到了提高，更好更快的接受新业务，还提高了员工的风险防范意识。希望总行领导今后能多组织我们开展此类的学习活动。
点击咨询 