专题:立体水粉画教案
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水粉画教案
水粉画教案《睡莲》活动目标:
1.欣赏睡莲系列画面,感受睡莲的优雅与美丽。
2.学习用点、拖的运笔方法来表现池中睡莲,体验睡莲的意境美、情趣美。活动准备:睡莲图片、背景音乐、一 -
大班水粉画教案
大班水粉画教案7篇大班水粉画教案第1篇作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是我搜集整理的大
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儿童水粉画教案
课题:水粉画《海边》 一. 教学目的:认识色彩规律,培养学生正确的色彩观察方法和色彩表现能力,掌握初步的绘画知识,从而能较好的掌握水粉工具和颜料的性能,并掌握水粉画初步方法和步
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儿童水粉画教案
儿童水粉画教案 课程名称:《海边》学 校: 文宫中心校飞跃村小 学 生:飞跃村小美术班 执 教:徐志敏 2014年3月 课题:水粉画《海边》 一. 教学目的:认识色彩规律,培养学生正确的色
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秋天水粉画教案
活动目标:1.感知塑料袋的独有特性,用干画法进行秋季物品图案的设计、彩绘。2.学习两种色彩的调和,尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。活动准备:经验准备:幼儿已经知道三原色的
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水粉画第三课时教案
水粉画导学案 第二课时 时间:10月27日 教学目标:合理分配图片里风景大小,以及颜色的搭配 教学过程: 一、 组织教学 1、 点名 2、 常规教育 (1) 纪律:良好的课堂秩序是实施课堂教育
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2《水粉画》教案二
《水粉画》教案二 2、三间色 教学目的] 1.认识三间色----橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。 [教学重点] 使学生认识三间色及其色彩特性。 [教学难点] 掌握原色与间
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1《水粉画》教案一
《水粉画》教案一 1、三原色 教学重点:使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。 教学难点:掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领 教具准备:三色轮、色水、色
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美术试讲教案《水粉画》
美术试讲教案|《水粉画》 欢迎来到福建教师招考信息网,福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯,包括招考公告、考录进程、考试培训、面试辅导
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水粉画大班教案(精选4篇)
篇1:《水粉画》大班教案活动目标:1、尝试用水粉画的形式以简单的线条来勾画爸爸的五官特征。2、能根据人物特征,选择适当的颜色来勾画。3、喜爱自己的爸爸,对自己的爸爸有一种自
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立体构成 教案(精选合集)
立体构成 教师:杜晓坤 第一课 概述 【教学目标】:使学生了解立体造型课程的相关背景知识,引导学生的立体意识,为后几课学习打下一定理论基础。 【教学方法】:课堂理论讲解、作品
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构成教案(立体)
【教学目标】 立体构成是艺术领域中研究三维造型活动的共同基础学科。通过本章的学习,利用抽象的材料和模拟构造,创造纯粹的形态造型,从而引导学生从形态要素的立场出发,熟练掌
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立体构成教案
立体构成教案 课程基本信息 一.课程目的 立体构成是艺术设计专业及绘画专业学生的专业基础课,是培养造型能力过程中必备的重要课程。立体构成,从属于空间造型研究的艺术设计学
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立体构成教案[本站推荐]
《立体构成》教 案 课程名称:立体构成教学班级:视觉传达授课教师:王赟授课时间:20 1303班 14—2015年度第一学期01-02周武昌工学院艺术设计学院 第一章概论 【教学目的与要求】 了
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《立体构成》教案
立体构成 立体构成的概念 除开平面上塑造形象与空间感的图案及绘画艺术外,其它各类造型艺术都应划归立体艺术与立体造型设计的范畴。它们的特点是,以实体占有空间、限定空间
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立体构成教案
立 体 构 成 目的:掌握立体造型的构成方法,了解立体造型设计中形式美的规律,提高设计能力。 要求:1、了解不同材质的基本特征,掌握不同材质的构成规律。 2、充分运用不同材质的不
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立体构成教案
立体构成与空间组合教案 从设计的角度理解立体、空间造型要素 课前导入 设计不是艺术 这里所说的设计不是艺术并不是强调这两者之间的差异性,而是把两者的区别明确。我们可
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立体贺卡教案
第十六课 立体贺卡 教学目标: 了解简单的纸立体造型知识和方法,学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作,逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作能力。 隐形目标: 感受生活