专题：老王自主学案
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老王学案
《老王》学案 第一课时 学习目标 1、积累词语，并学会运用。 2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。 学习过程 一、 作者信息及背景：见《导学》第45页 二、 字词展示 1、 语
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老王导学案
9 《老王》导学案 教师寄语：用善良体察善良，用爱心浇灌世界。平凉八中八年级语文备课组备写设计：李正明 时间：年 月 日审阅： 教学目标：1、 知识与能力： 整体把握全文结构，学习作者
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老王经典教学案[精选]
《老王》预习学案 第二单元第课时，总第课时 【预习目标】 1、体会描写的作用，感受语言风格 2、感悟爱的博大，关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操 3、通过独立阅读，形成自己独特而有
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《老王》
《老王》教案设计
【教材分析】
本课《老王》是人教版八年级上册第二单元的第四篇课文，这个单元的课文都是以“爱”为主题的课文，其它几篇课文鲁迅的《阿长和》、朱自清的《背 -
专题---5---自主创新---学案
专题-----5-----鼓励自主创新实现科技梦想---学案 一、【时政提要】 1、近年来，“中国创造”让世界刮目相看：探月“嫦娥”、入海“姣龙”、飞船“神十”、中国高铁、“天河一
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语文第9课《老王》导学案（精选5篇）
语文:第9课《老王》导学案 【教学目标】 1、感知课文内容，了解文章是如何刻画人物形象的。2、自主阅读，形成独特而有创造性的见解。3、学会善待他人，关注生活中的弱者。【教
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新民主主义革命与中国共产党自主学案
教师寄语：目标决定高度，态度决定深度，心动不如行动！
第10讲 新民主主义革命与中国共产党 自主学案
〖课标要求〗
1. 概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的 -
§1.5 电势差自主教学案
§1.5 电势差自主教学案 教学目标： （一）知识与技能 掌握电势差的概念。会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。 （二）过程与方法 通过类比法教学，使学生理解电势差的概念；应
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《老王》公开课导学案 活动单[优秀范文五篇]
公开课活动单/学案 《老 王》 杨 绛 一、学习目标 1、整体把握课文，了解写人叙事散文的特点。 2、从朴素的语言中体会深沉的感情，领悟深刻的思想，感受语言的魅力。 3、学会善
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老王(教案)
《老王》教案 学习目标 1、整体感知课文，抓住关键句子，层层分析，体会老王的“苦”和“善”。 2、学习从朴素的语言中体会深沉的感情，领悟深刻的思想。 3.正确认识别人的不幸，以博
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《老王》教案
《老王》教案 文学院1507班钟杨苹学号:153040017 一、教学目标 1、知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。 2、过程与方法：学习自主、合作、探究的学习方式
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老王教案
《老王》教案 【教学目标】 1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。 2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。 3、学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注
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老王教案（模版）
《老王》教学设计 江苏省南通中学 葛 烨 【教学目标】 1、把握老王的形象特点和精神品质 2、深入理解作者愧怍的缘由 【教学过程】 （一）导入新课。 这节课，我们随着现代女作家
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老王教案
《老王》教案
皇华镇郝戈庄初中高敏
【学习目标】
1、理解老王的不幸与善良。
2、品味作者朴素、含蓄而富有表现力的语言特点。
3、理解作者平等的观念和人道主义精神，引导学 -
老王教案
《老王》教案教学目标：
1、知识与技能：整体感知课文内容，梳理文章结构。
2、关爱生活中的不幸者，学会以善良体察善良，以善良回报善良。
3、感受人物的心灵美。情感态度与价值观： -
老王教案
《老王》教学设计 一、新课导入 在上次的作文练习中，韦昊华同学写了一个蹬三轮老爷爷与他之间的故事。简单而朴实，却蕴含了浓浓的爱。在这样一个普通老爷爷身上，我们看到了勤劳
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《老王》说课稿[本站推荐]
说课是根据新课标对一篇文章与同行进行的交流，主要是针对文章的讲授方法及内容所做的设想。今天小编计划和大家分享《老王》的说课稿内容，一起来学习下吧！《老王》说课稿一各位
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老王教案
《老王》教案 郭家屯中学 陈瑞欣 教学目标 1、知识与技能：整体感知课文内容，感悟老王的性格特点和思想感情，感受语言风格。 2、情感与价值：感悟爱的博大，关爱生活中的不幸者，陶冶
