专题:鲁迅自传课件

  • 鲁迅自传

    时间:2019-05-13 03:44:52 作者:会员上传

    《鲁迅自传》教学设计 【教学目的】 德育点:了解鲁迅先生的生平事迹,传承鲁迅精神。 知识点:了解“小传”的文体的基本特征,学写“小传”。 能力点:体会本文简明平实而又不乏含蓄

  • 鲁迅自传

    时间:2019-05-14 05:15:43 作者:会员上传

    《鲁迅自传》经典习题 下面这两句话分别表明了作者怎样的思想感情?
    ①我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。 表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。
    ②这时才

  • 鲁迅自传

    时间:2019-05-14 05:15:49 作者:会员上传

    《鲁迅自传》练习题1.鲁迅原名,是我国伟大的、、,我们学过他的另一篇散文。
    2.本文以为顺序,简要叙述了鲁迅先生从到的情况,语言俭省,感情含蓄。
    3.文中提到的“新文艺”是指。
    4.根

  • 鲁迅自传

    时间:2019-05-14 05:17:49 作者:会员上传

    本文是一篇人物传记,从篇幅上:来说是小传,从传主(立传人物)来说是自传,要充分利用记叙文的有关知识引导学生理解自传和小传的特点;第一课时一、导入新课有一个人被公认为是我国近

  • 鲁迅自传

    时间:2019-05-15 15:19:37 作者:会员上传

    鲁迅自传
    鲁迅
    我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并

  • 鲁迅自传读后感

    时间:2019-05-12 04:16:55 作者:会员上传

    鲁迅自传读后感 篇一:鲁迅自传>读后感前不久,我刚听完了《鲁迅传》这本书,书中主要介绍了鲁迅一生的经历和生活。我认为这本书非常好。我先给大家介绍一下鲁迅。他原名周樟寿,字

  • 鲁迅自传习题

    时间:2019-05-14 05:16:06 作者:会员上传

    鲁迅自传
    一. 基础知识: 1、传记是文章,也简称“传”。从创作方法来说,它
    大体可分为两类:传记、传记。从篇幅长短来说,它可以分为大传和小传。小传一般在千字上下。《鲁迅自传》

  • 鲁迅自传习题精选

    时间:2019-05-14 05:17:49 作者:会员上传

    习题精选
    一、基础知识及其运用
    1给下面词语中加点的字注音。
    筹办__________ 衰落__________ 学籍__________ 彷徨__________〃〃〃〃〃
    2下列句子中带点的词能否换成

  • 《鲁迅自传》(合集五篇)

    时间:2019-05-13 03:44:51 作者:会员上传

    16《鲁迅自传》 教学目的 1、了解鲁迅先生的生平事迹,传承鲁迅精神。 2、了解“小传”的文体特征,学写“小传”。 教学要点 1.了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。 2.解读鲁迅

  • 鲁迅自传教案

    时间:2019-05-14 05:16:18 作者:会员上传

    《鲁迅自传》教案
    【学习目标】1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。
    2、掌握人物自传的一般写法。
    3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。
    【学习重点】了解鲁迅的

  • 鲁迅自传[五篇范文]

    时间:2019-05-12 19:58:00 作者:会员上传

    第二单元测试题
    一、基础知识积累与运用。
    1、 给下列加点字注音。
    浙江学籍衰落韶山恫吓.....
    磕头驯服 刹那羞怯遏止 .....
    2、 根据解释写出成语。
    (1)、怒气冲冲,难以抑制。
    (2)、把不

  • 鲁迅自传 教案

    时间:2019-05-15 06:03:30 作者:会员上传

    鲁迅自传 教学目的 1、了解鲁迅先生的生平事迹,传承鲁迅精神。 2、了解“小传”的文体特征,学写“小传”。 教学要点 1.了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。 2.解读鲁迅精神。 3

  • 鲁迅自传教案(推荐)

    时间:2019-05-15 06:03:31 作者:会员上传

    七年级语文科《鲁迅自传》教案 【教学目标】 知识能力:1、了解传记这种文体及其特点,学习自传的写法。 2、体会本文选材精要,叙述详略得当的特点。 3、学习以时间介绍自己或他

  • 鲁迅自传教案

    时间:2019-05-15 06:03:32 作者:会员上传

    教学目标 一、知识目标 1、 了解鲁迅生平及其思想变化过程 2、 了解小传的特点二、能力目标 1、培养品味语言的能力 2、培养合作探究的能力三、情感目标 1、感受鲁迅的人

  • 《风筝》鲁迅课件

    时间:2019-05-11 20:56:00 作者:会员上传

    《风筝》鲁迅课件 篇一:鲁迅《风筝》教案 新课标七年级上册第五单元第21课《风筝》教案一、教学目标: 1、知识目标:正确读写文中生字词,读懂课文内容,理解文章主旨 。2、能力目

  • 《鲁迅自传》教学实录

    时间:2019-05-14 05:16:06 作者:会员上传

    《鲁迅自传》教学实录师:同学们,你们最初拿到新书,高兴地浏览课本目录的时候,是否发现:有一位作家的作品,一直伴随着同学们的成长。这位作家就是——鲁迅先生。第一册,我们学习了他

  • sx7205《鲁迅自传》生

    时间:2019-05-14 05:15:29 作者:会员上传

    《鲁迅自传》学案
    一、学习目标
    重点: 1.重视培养健康的情感、正确的人生态度和价值观。
    2.在反复朗读中领略课文的感情色彩,自然而然地受到熏陶和感染。
    难点: 理解关键语句的含

  • 《鲁迅自传》说课稿 2

    时间:2019-05-15 14:03:11 作者:会员上传

    《鲁迅自传》说课稿
    民权县城关镇第一初级中学周素英我说课的课题是:语文版七年级语文下册,第二单元的第1篇课文《鲁迅自传》。
    一、 说教材分析
    1、 本课的地位与作用。
    这篇