专题:论语十二章原文及解析

  • 《论语十二章》原文

    时间:2019-05-12 19:20:04 作者:会员上传

    论语十二章 先秦:佚名 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《

  • 论语十二章原文及翻译

    时间:2019-05-15 11:25:50 作者:会员上传

    总结归纳精选(1): 论语十二章原文及翻译1、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?《学而》2、曾子曰:吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信

  • 论语十二章原文及翻译

    时间:2019-05-14 08:20:03 作者:会员上传

    论语十二章原文及翻译 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有 朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 翻译:孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方

  • 论语十二章原文-注音-翻译

    时间:2019-05-14 17:43:49 作者:会员上传

    《论(lún)语》十二章原文,注音,翻译 1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuâ)乎?有朋自远方来,不亦乐(lâ)乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?” 翻译:孔子说:“学习了知识然后时常地复习它,不

  • 论语十二章原文、注释、翻译

    时间:2019-05-14 09:18:48 作者:会员上传

    《论语》①十二章 1.子②曰:“学而时习③之,不亦说④乎?有朋自远方来,不亦乐((lè))乎?人不知而不愠⑤,不亦君子⑥乎?”(《学而⑦》)注释:①《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中

  • 《论语》十二章原文与翻译

    时间:2019-05-15 10:02:52 作者:会员上传

    《论语》十二章原文与翻译1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有
    朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
    译文:孔子说:“学习并时常温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从

  • 论语十二章课文原文教案

    时间:2019-05-15 14:31:21 作者:会员上传

    《〈论语〉十二章》是七年级上册第二单元的第五篇课文。和小编一起来看看下文关于论语十二章课文原文教案 ,欢迎借鉴!一、教材分析它选自于我国儒家经典著作《论语》。《论语

  • 《论语》十二章

    时间:2019-05-14 09:18:48 作者:会员上传

    11 《论语》十二章 教学目标 知识与能力 1.了解孔子及《论语》的相关知识。 2.掌握重点文言词语,积累文中的语句,能熟练背诵课文,培养阅读文言文的语感。 过程与方法 1.学习重点文

  • 《论语十二章》

    时间:2019-05-13 09:15:40 作者:会员上传

    《十二章》教案 教学目标: 1、节奏分明地朗读并背诵课文; 2、理解课文思想内容,对照反省自己;。 3、初步了解学习古文的方法和规律,积累文言词汇并正确翻译课文。 教学重点: 反复

  • 论语十二章原文和译文(小编推荐)

    时间:2019-05-14 12:02:16 作者:会员上传

    1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了

  • 《论语十二章》教案

    时间:2019-05-13 21:56:14 作者:会员上传

    《论语》十二章 【学习目标】 1.了解古代伟大教育家孔子的有关情况及《论语》。 2.扫清文字障碍,能流利朗诵课文及背诵。 3.参照注释,抓住关键字词从而把握文章内容。 4.理解文

  • 论语十二章说课稿

    时间:2019-05-14 09:18:47 作者:会员上传

    《论语》十二章 说课稿 教材分析:《论语》是语录体散文,大多是简短的谈话和问答,是古代儿童有蒙学读物。文章篇幅短小,内容浅显,适合当代儿童学习。朗读起来朗朗上口,节奏分明,适

  • 论语十二章教案范文合集

    时间:2019-05-13 01:43:01 作者:会员上传

    《论语》十二章教案 教学目标: 1、了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值; 2、归纳学习文言文知识,掌握重点字词的读音、含义,能熟练背诵、默写全文。 3、理解、运用其中

  • 《论语十二章》教案

    时间:2019-05-13 01:43:02 作者:会员上传

    《十二章》教案 一、教学目标 1.知识与能力: ①积累重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力; ②了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。 ③学会朗读背

  • 《论语十二章》教案

    时间:2019-05-13 01:43:02 作者:会员上传

    【教学目的】了解孔子的哲学观念,理解孔子仁学的基本理论;把握孔子的教育思想,体会孔子所倡导的“为学之道”;掌握有关《论语》和孔子的基本文学常识,体味《论语》的语言风格

  • 论语十二章教案

    时间:2019-05-12 23:44:38 作者:会员上传

    安全提示语: 《十二章》教案 教学目标: 1、学习重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。 2、理解课文思想内容,对照反省自己。 3、初步了解学习古文的方法和规律,积累文言词

  • 《论语》十二章试题

    时间:2019-05-14 09:18:46 作者:会员上传

    锦山三中2015-2016学年上学期初一语文导学案编写人: 张晓红 审核人: 时间:9月1日学生姓名: 班级: 学号: 论语十二章 一、文学常识填空 1.《论语》是 的经典著作之一,由孔子的

  • 《论语》十二章说课稿

    时间:2019-05-14 09:18:47 作者:会员上传

    《论语》十二章说课稿 一、说教材 (一) 教材的地位和作用 《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大的影响