专题：李镇西班规
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李镇西 班规制定全过程
班规制订全过程 不仅仅出台一纸班规，而更着眼于学生自我教育和自我管理意识的唤醒与能力的培养；不仅让学生遵规守纪，更着眼于我和学生的共同成长；不仅仅达到民主管理的结果，而更
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李镇西的班规（共5篇）
(一)、学习纪律 1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下方位
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李镇西读后感
《做最好的老师》读后感悟拜读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，觉得他像一个神话一样， 回到我工作中,我觉得当我面对那帮学生时,我应该做最好的老师，至少对得起这帮孩子！不
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李镇西报告
听李镇西老师报告有感 项惠兰 今年二月底，在学校的安排下，我和楼老师一同到安徽宿州参加了由国家教育杂志社主办的“中小学班主任业务提升专题报告会”的学习。期间听了三位国
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李镇西心得体会
——李镇西报告会 2017年9月23日——9月24日在三穗县教育与科技局的组织和带领下来到了铜仁市继续教育学院，参加了 “全国著名教育家李镇西教育思想专题大型报告会”。我有
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李镇西简介
李镇西——教育是心灵的艺术 李镇西，一九五八年生，四川成都人。全国优秀语文教师，就职于成都石室中学，苏州大学教育哲学博士研究生在读，师从著名教育家朱永新教授。李老师崇拜苏
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李镇西经典语录
李镇西经典语录
近日读李镇西老师著作和听他的报告收获甚多，摘其教育经典语录用于指导自己的教育教学，语录如下：
“永远和学生在一起，心就永远年轻。”
“带着一个思考的大脑，重 -
荷塘月色——李镇西
李镇西课堂实录——《荷塘月色》 第一节课 这是我给新生讲的第一篇课文。 上课开始，我叫学生把书都关上：“我得考你们两个问题。” 看着学生紧张的表情，我说：“第一个问题其实很
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李镇西读后感
心 灵 的 对 话 ——《做最好的班主任》读后感 崇文街小学 张慧琴 “北有魏书生，南有李镇西”，这是教育界人人皆知的事。读完李镇西的《做最好的班主任》一书让我获益匪浅！捧读
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李镇西报告
李镇西报告 一．做一名优秀的班主任 1情感 怎样做一名合格的班主任，李老师认为首先应该是有一颗童心，和学生保持共同的爱好，用儿童的眼睛观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探
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班规
九年级四班班级规章制度 班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 班规：在遵守校规的同时遵守本规定 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习
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班规
2012届高一（13）班班规班训 一、 常规要求 1、上课铃声响起前，坐在教室里，做好课前准备工作 2、不准进入电子游戏厅，网吧等娱乐场所，违者将停课整顿，严肃处理。 3、不准带言情、武
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班规
班规 旧施小学六年级 为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定以下班规。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的班集体而努力。 一、文明礼仪
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班规
二年级（班训、班规、格言） 班训： 好习惯从小事做起 班规： 我想身体好，跳绳跑步加眼操。我想有礼貌，主动鞠躬并问好。 我想学习好，专心学习勤思考。 我想环境好，不乱丢一片纸屑。
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班规
附件：41级8班师生共创佳绩行为守则 一、班主任守则：带着微笑谈判+不时严肃批评+偶尔严厉惩罚1、无论本身情绪如何，决不转加于班里同学。 2、若发现班级不和谐音符，尽力控制自己
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班规
- 1 -班 见面问声好，谦让有礼貌。课上勤参与，动口又动脑。抽空多读书，知识少不了。认真做眼操，身体锻炼好。课间守秩序，环境保洁好。 规
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班规
六年级（2）班班规 1、关心集体，以集体利益为重，要有集体荣誉感，为班级争光，共创一个优秀班集体。 2、同学之间要团结友爱，互相帮助，尊重同学，不侮辱、讽刺、讥笑同学，不给同学起外号、
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班规
14春电工班班规 为了建立良好的班风，创设良好的学习环境，特制定此班规，望同学们谨记遵守，则你好、我好、大家好。 一、基本思想行为准则 1、政治思想方面 拥护党的基本路线和
