专题：来自学校的爱
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《来自社会的爱》参考教案
来自社会的爱 教学目标 1．让学生认识到学校各类工作人员为了自己的成长付出了心血，使学生感受到他们对自己的爱，并懂得自己应该怎样尊敬他们。 2．通过观察了解，让学生知道社会各
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来自学校的感谢信
来自学校的感谢信 来自学校的感谢信1 亲爱的人们:大家好！首先，请接受涞水县龙门乡偏道子小学全体师生对你们爱心行动的诚挚感谢和崇高敬意。是你给我们学校带来温暖，给我们物质
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《来自社会的爱》教学设计
来自社会的爱 教学目标 情感、态度与价值观：感受到学校各类工作人员、社会各界和国家对自己的关爱，并懂得自己应该怎样尊敬他们。 能力：学习自主选择调查对象和调查主题，进行简
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《来自社会的爱》教学设计
教材分析 《来自社会的爱》是人教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级(下册)第一单元中的一个教学内容。教材以儿童喜爱的图片、文宁形式，为大家提供了两个主
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《来自社会的爱》教学设计
B 《来自社会的爱》教学设计 一、教学目标 1．使学生认识到学校各类工作人员为了自己的成长付出了心血，使学生感受到他们对自己的爱，并懂得自己应该怎样尊敬他们。 2．通过观
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来自社会的爱教学设计（模版）
《来自社会的爱》教学设计 古城中心小学卢大闯 一、导入 有这样一个字，它不必说出口，但我们却每时每刻都可以切身体会到它的存在，当然了，它需要用心去体会。它来自爸爸妈妈，来自
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《来自社会的爱》参考教案5篇
家人的爱，教学反思 本课教学主题 让学生知道什么是家，明白家庭是生活中不可缺少的一部分。懂得因为有了父母长辈辛苦付出的爱，才会有自己幸福的生活，而家人的支持、帮助正是激励
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爱学校
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校
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爱学校（最终定稿）
爱学校、爱生活的演讲稿
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学 -
爱学校
“爱学校、爱老师、爱学习”主题班会活动策划方案
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和落实科学发 展观，通过在全校师生中开展以“爱学校、爱老师、 -
爱学校
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校
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小学作文：来自父母朴素的爱
来自父母朴素的爱 一个星期六的早晨，我和往常的假期一样，一觉睡到九点钟。我穿好衣服，还没出房门就叫了声妈妈，谁料没人应。我停了停，又叫了声爸爸，还是没声响。那时候我还小，心里
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演讲稿2---来自分娩室的爱 - 副本
来自分娩室的爱 人文关怀是我们护理工作者一个永恒的话题。作为助产士的我们，该怎样将人文关怀落实到整个分娩过程中？让每一位产妇都拥有一个顺利而愉快的分娩过程呢？ 我们知
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有一种爱来自宽容的感人故事
我有一颗红豆，带着相思几斗；愿付晚风吹去，吹给伊人心头。我有一颗红豆，小巧玲珑剔透；愿付月光送去，送给伊人收留。我有一颗红豆，带着诗情万首；愿付夜莺衔去，衔给伊人相守。我有一颗红
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来自经典语录
来自经典语录 来自经典语录1 1、就是所爱之人临死的那一瞬间。不想去看，不愿相信，什么都不能做，让我觉得自己极度无力的一瞬间。2、摩卡的卡路里可是很恐怖的，我可不想为了喝这
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校长论坛发言稿：学校的动力来自何方？[精选]
校长论坛发言稿：学校的动力来自何方？我是怀揣着一个故事走上的讲台，这么多年，清楚地记得一段文字，一段淡若清烟的文字一直在影响着我。那是描述德国的洪堡大学：“他们身后的过道墙
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爱学校演讲稿5则范文
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家 好！我演讲的题目是：我的选择，没有错 二00六年的秋天，我毫不犹豫地走进了xx理工中专，就读电子专业。回忆一年来的学习生活，我深深地感到：我的选择
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我爱学校演讲稿
我爱学校演讲稿 我爱学校演讲稿1 尊敬各位领导，各位老师：大家下午好！今天，站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题，我想：我不是诗人，不能用优美诗句赞美我们学校；我也不是哲人，不能
