专题：雷庄小学校本培训制度
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小学校本培训制度
一、培训目标紧紧围绕基础教育课程改革，通过校本培训，使广大中小学教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升中小学教师队伍的整体素质，促进教师
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小学校本培训制度
小学校本培训制度 为了提高校本培训的实效性，现制定学校校本培训制度。 一、 校本培训的意义： 校本培训是学校提高教师素养和提升教育教学质量的有效途径，也是学校实现可持续发
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小学校本培训制度
小学校本培训制度 为了提高校本培训的实效性，特制定学校校本培训制度: 一、参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按时、 按规定完成相应的培训内容。 二、学校成
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桂庄小学校本培训工作总结
桂庄小学校本培训工作总结2010——2011年度校本培训工作一直是我校教育教学工作中重要的一环。我校在校长应在杰的组织领导下，积极响应上级主管部门的号召，结合学校实际，扎实有
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雷庄小学幼儿园及低年级学生接送制度★
雷庄小学幼儿园及低年级学生接送制度 为了确保学校学生上下学安全，根据教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条“小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼
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雷庄小学安全责任书
雷庄小学安全责任书
为了促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定，推动学校各项工作的健康发展。特签订学校园安全责任书 ，具体内容如下：
1、安全工作。落 -
校本培训制度
永红小学校本培训制度 为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，培养和造就一批政治和业务素质过硬的教师队伍，促进学校的可持续发展，不断提高教育教学质量。根据省、市、县关
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校本培训制度
校本培训制度教师参加校本培训的考核由学校组织实施，按下列规定结合学校实际制定具体的考核办法：
（1）考核的内容。主要包括：学习时间的考核；所学知识、理论的考核；教育教学实践能力 -
校本培训制度
校 本 培 训 制 度 （2006---2007学年度） 东尖山中学 校本培训制度 随着素质教育的深入实施和新一轮课程改革的推行，对现在职教师进行系统、规范的校本培训，是时代进步的需要，是
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校本培训制度
校本培训制度随着新课程的推进，要求教师必须树立终身学习的意识，不断自我完善，努力提高专业化水平，成为一个学习型教师，为此，学校制定本校本培训制度，并于每学年初制定校本培训计划
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校本培训各种制度专题
校本培训管理制度 为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，培养和造就一批政治和业务素质过硬的教师队伍，促进学校的可持续发展，不断提高教育教学质量。根据省、市、县关于教
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卜庄小学信息技术校本培训总结
卜庄小学信息技术校本培训总结 我校根据教师信息技术培训计划，结合本校教师信息技术水平发展不均衡的实际情况，为了教育不断发展的需要，为了课程改革的需要，为了教师专业发展的
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桂庄小学5月份校本培训工作总结
桂庄小学5月份校本培训工作总结 本月我校根据校本培训计划以及市教育局、镇教办的相关文件精神继续开展校本培训工作，下面将本月的校本培训工作总结如下： 一、加强师德培训 开
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小东庄小学校本培训工作总结（合集五篇）
小东庄小学校本培训工作总结教师是课程实验和推广工作的重要实施者和参与者，因此，师资培训工作是课程改革实验工作的关键环节。本学年，为确保课改实验的有效开展，落实好课改的精
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信庄小学骨干教师培训制度
信庄小学骨干教师培训制度
为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍，激励骨干教师专业不断发展，以带动整个教师队伍的迅速成长，促进学校教育教学质量不断提高，结 -
雷庄小学现代学校制度建设三年规划
雷庄小学三年规划 ( 2013年9月—2016年9月 ) 为了促进我校又好又快发展，更好地适应现代教育的发展，服务本地经济的发展，联系我校实际，制定雷庄小学三年发展规划。 一、规划基础
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2011年小学班主任校本培训制度
2011年小学班主任校本培训制度
在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中，班主任 -
徐集小学校本培训制度
徐集小学校本培训制度 一、指导思想 全面贯彻基础教育课程改革，把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，面向全体教师，以提高教师的整体素质为目的，以提高实施素质教育的能力和
