专题：莫泊桑葬礼
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在莫泊桑葬礼上的演说教案
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案 教学目标： 一、 了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。 二、 养成用写心得做笔记的方法来自读课文的习惯。 三、 体会文章饱满真挚的感
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二十七、在莫泊桑葬礼上的演说
二十七在莫泊桑葬礼上的演说
编写人：董晖周慧
学习目标：（实现一个小目标，就是向理想进了一大步）
1、理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天才，充分肯定莫泊桑的文学成就。
2、体会文章饱 -
课文《在莫泊桑葬礼上的演说》教案
教学目标1、技能目标：理清文章的结构层次。2、情感目标：品味富有感染力的语言。3、认知目标：了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学重难点学习演说辞感情饱满，以情动
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《在莫泊桑葬礼上的演讲》教学设计
《在莫泊桑葬礼上的演讲》教学设计 学习目标 1.体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。 2.学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。 3.理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学天
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《在莫泊桑葬礼上的演说》教案1
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案 联合初中 王琪 教学目的 1．把握文中生字词，了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。 2.激情朗读，体会作者对莫泊桑的崇高敬意和无比痛惜。 3
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在莫泊桑葬礼上的讲话（写写帮整理）
在莫泊桑葬礼上的讲话
教学目标：
一、 了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。
二、 养成用写心得做笔记的方法来自渎课文的习惯。
三、 体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其 -
《在莫泊桑葬礼上的演说》教学设计1
《在莫泊桑葬礼上的演讲》教学设计 教学目标 1、情感目标：体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。 2、技能目标：学习演说辞感情饱满，以情动人的写法。 3、认知目标：理
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《在莫泊桑葬礼上的讲话》导学案及答案
二十七在莫泊桑葬礼上的讲话一、目标导学
1．了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。
2．养成用写心得做笔记的方法来自渎课文的习惯。
3．体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有 -
《在莫泊桑葬礼上的演说》教学设计[精选五篇]
学习目标1、理清文章的结构层次。2、品味富有感染力的语言。3、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。重、难点1.掌握感情饱满、以情动人的特点。2.领悟语言的感染力
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莫泊桑
羊脂球这篇小说的主要情节是这样的：法国鲁昂城被普鲁士军队占领了。一个星期二的清晨，一辆公共马车在滚天大雪中出发，车上10位乘客除了有身份的伯爵、富商以及修女之外。还有一
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莫泊桑
法国遥远的地方，有一个农家女，喜读书，尤爱莫泊桑的作品。她听说莫泊桑尚未结婚，于是，她决心毛遂自荐。家里穷，她就一个生丁一个生丁（法国最小的货币单位）地攒积，终于有了一点少得可怜
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莫泊桑
短篇的主题大致可归纳为三个方面第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》、《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写
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莫泊桑
居伊·德·莫泊桑（1850—1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后，普法战争爆发了，他应征入伍，两年的兵营生活使他认
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莫泊桑
莫泊桑
居伊·德·莫泊桑（1850.08.05-1893.07.06），是一位19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。他的作品深受叔本华的影响，渗透了浓厚的悲观主义。莫泊桑早年犯有神经痛和强 -
莫泊桑
莫泊桑教案 一、生平1850年8月莫泊桑出生于法国西北部诺曼底省狄埃卜城附近一个没落的贵族家庭。他的祖辈都是贵族，但到他父亲这一代时没落了，父亲做了交易所的经纪人。他的
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莫泊桑小说
地球人都推荐《羊脂球》 教材选文《我的叔叔于勒》讽刺的 《勋章到手了》也是讽刺 总之我个人认为读起来有趣又有讽刺意味与教育意义的有： 《两个朋友》《黛丽叶春楼》《小狗
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莫泊桑说
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期到了，希望同学们在新的学期里努力学习，认真 -
莫泊桑反思
《莫泊桑拜师》教学反思 要求，新课程《莫泊桑拜师》一课主要写了从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，三次拜访福楼拜，得到悉心指导的事，表现了莫泊桑对文学事业的执着追求
