专题:名词性从句教学设计

  • 名词性从句教学设计doc

    时间:2019-05-12 20:06:43 作者:会员上传

    名词性从句教学设计 一、【教材分析】 复习课的内容一般比较丰富,既要复习已学的知识,更重要的是将已学的知识进行总结、归纳,找出其内在联系,找出其规律。并在此基础上去扩展知

  • 名词性从句教学设计

    时间:2019-05-12 23:29:22 作者:会员上传

    名词性从句教学设计 学习目标:名词性从句用法及判定 学习重点:名词性从句用法及判定 学习难点:名词性从句判定 学习方法:归纳法 讨论法 学习计划:一课时 学习过程: 在句子中起名词

  • 名词性从句

    时间:2019-05-14 20:19:53 作者:会员上传

    名词性从句 名词性从句相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此,名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。 一.引导名词性从句的连接词 1、

  • 名词性从句

    时间:2019-05-15 10:00:14 作者:会员上传

    2007年高考试题单项选择语法分类汇编
    十二. 名词性从句
    1.____ matters most in learning English is enough practice. [2007 全国卷II]
    A. What B. Why C. Where D. Which

  • 名词性从句的教学设计

    时间:2019-05-12 23:44:18 作者:会员上传

    名词性从句的教学设计 陆丰林启恩纪念中学蔡少燕 一、学情分析 教学对象为高中二年级学生。学生已经进行了高中英语一年的学习,渐渐习惯了我的教法。他们会对课堂内容提出自

  • 名词性从句教学(合集5篇)

    时间:2019-05-15 05:35:51 作者:会员上传

    根据前一天的单元目标,设计这一Unit 或者Module的词汇(或语法)教学的目标和词汇(或语法)教学方法。 名词性从句教学 一.教学目标 知识目标:掌握名词性从句中关系代词和关系副词的作

  • 名词性从句练习

    时间:2019-05-13 23:13:47 作者:会员上传

    名词性从句考点精编训练 1. They lost their way in the forest, and _______ made matters worse was that night began to fall. A. it B. which C. that D. what 2. Pati

  • 名词性从句及习题范文大全

    时间:2019-05-13 23:13:50 作者:会员上传

    高中语法 名词性从句 在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。  语法要点剖析 一、名词性从句 主语从句、表语从句

  • 名词性从句讲解

    时间:2019-05-14 20:19:50 作者:会员上传

    名词性从句讲解 在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下5个方面 1. 考

  • 名词性从句讲义[范文模版]

    时间:2019-05-13 21:52:52 作者:会员上传

    1.名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses)。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在

  • 名词性从句练习

    时间:2019-05-14 15:41:34 作者:会员上传

    名词性从句练习1. _______ makes his shop different is that it offers more personal services. A. What B. Who C. Whatever D. Whoever 2. —It’s thirty years since

  • 名词性从句讲解

    时间:2019-05-14 15:41:35 作者:会员上传

    名词性从句与高考试题 名词性从句的界定与分类: 名词性从句相当于名词,可分别作主句中的主语、表语、宾语和同位语。因此,名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位

  • 名词性从句教案

    时间:2019-05-12 20:06:41 作者:会员上传

    名词性从句包括: 主语从句 表语从句宾语从句同位语从句 • The question is who can complete the difficult task. • He has no idea what a remarkable woman Mary is.

  • 名词性从句教案

    时间:2019-05-12 20:06:43 作者:会员上传

    新课程与创新教学活动设计大赛 类型: 语法 乌鲁木齐外国语学校(第十二中学) 赵丽 名词性从句学案 一、学习目标 1、本阶段大纲要求近年来,引导名词性从句的连接代词及连接副词

  • 内部资料 名词性从句 精选

    时间:2019-05-15 10:00:14 作者:会员上传

    第五章 名词性从句
    重要语法点
    1. 名词性从句种类的判断与辨析
    2. 名词性从句连接词的选择
    经典练习题
    1. Nowadays consumers become more and more practical and buy onl

  • 名词性从句 (教案)

    时间:2019-05-15 05:35:52 作者:会员上传

    名词性从句 (教案) 在句子中起名词作用的各种从句,通称为名词性从句。根据它们在句子中所起的作用,可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 关于what 所引导的名词

  • 名词性从句教案

    时间:2019-05-15 03:52:32 作者:会员上传

    名词性从句复习教案 一、学习目标 1. 本阶段大纲要求近年来,引导名词性从句的连接代词及连接副词为高考必考项目。此语法项目在语法填空中经常出现。另外学好它,对阅读理解也

  • 名词性从句(5篇)

    时间:2019-05-15 07:04:55 作者:会员上传

    2010届海兴中学高三英语一轮语法专项复习精品教学案 名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses)。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任